уроку виробничого навчання

План

Дата проведення:

Тема уроку: Відбілювання лози

Об'єкт роботи: вербова лоза.

Мета: навчальна – ознайомлення з характером і змістом передбачуваних робіт, правилами відбілювання та обробки вербових лозин та стрічок.

Виховна: виховувати бережливе ставлення до матеріалів та інструментів, почуття відповідальності та вміння раціонально використовувати сили та час.

Розвиваюча: розвивати просторове і технічне мислення, навички та вміння обробки лозин, пізнавальний інтерес до виробничої діяльності.

Обладнання, матеріали, інструменти, наочні посібники: жамки, ніж кошиковий, горбач, садовий ніж, ніж серповидний, колунки, шоф, Б.М. Тимків, К.М. Кавас “Виготовлення художніх виробів з дерева”, 4.11,

Львів 1996р., А.Ф.Стеченко “Виготовлення плетених виробів”, Київ 1991 р.

Тип уроку: урок вивчення трудових прийомів та операцій.

Хід уроку

I. Організаційна частина:

1) Перевірка наявності учнів.

2) Перевірка готовності учнів до уроку.

II. Вступний інструктаж:

1) Оголошення теми і навчальної мети уроку: Відбілювання вербової лози.

2) Повторення вивченого матеріалу і набутих умінь (запитання):

а) Заготівля вербової лози?

б) Відбір вербової лощи?

в) Варіння вербової лози?

3) Вивчення нового матеріалу:

Відбілювання застосовують для усунення дефектів на зовнішній стороні прутів.

На даний момент застосовують два основних способи відбілювання вербової лози: на основі проварювання в розчинах на основі перекисю водню або хлорного вапна.

Процес відбілювання передбачає:

1. Відбір прутів.
2. Приготування робочого розчину.
3. Проварювання і промивання після відбілювання.

Для відбілювання використовують металеві ванни з підігрівом води, скляний або емальований посуд. В умовах індивідуального чи кооперативного виробництва застосовують підручні ємності з урахуванням об’єму лози.

Перший спосіб:

В 1 л води вводять 75 г 30%-ого розчину перекисю водню. Потім додають силікат натрію (рідке скло) ГОСТ 13078-81 із розрахунку 15 см3 на 1 л приготованого розчину і ретельно перемішують. Температура повітря в приміщенні для відбілювання повинна складати 18-20 0С, вологість – 60-65%, початкова температура 18-20 0С,

pH- 10...10,5.

1л = 10 дм3 = 100 см3; 15 см3 = 0.15 л = 150 мл = 150 грам

pH, Водневий показник — величина, що показує міру активності іонів водню (Н⁺) в розчині, тобто ступінь кислотності або лужності цього розчину. Для розведених розчинів можна користуватись терміном «концентрація» замість «активність» у цьому визначенні. pH нейтрального розчину становить 7, розчини із більшим значенням водневого показника є лужними, із меншими — кислими.

В розчин занурюють прути і підігрівають до температури 60-70 0С. Тривалість відбілювання складає 1,5-2 год.. Якість відбілювання перевіряють візуально. Після відбілювання прути промивають в гарячій воді (60-70 0С) протягом 10-15 хв., або під душем 15-20 хв. Прути повинні бути ретельно промиті і мати рівномірний білий колір. Розхід розчину 140 г / кг.

В одному приготованому розчині можна приготувати три партії прутів.

Другий спосіб:

Готують 10-15% розчин хлорного вапна, для цього 100-150 г хлорного вапна розвести в 850-900 г води. Суміш перемішують протягом 2-3 хв. Допускається осадок вапна. Початкова температура розчину – 18-20 0С, температура повітря в приміщенні - 18-20 0С, вологість повітря 60-65 %. Після загрузки прутів розчин підігрівають до температури 30-40 0С і витримують протягом 4-6 годин. Якість відбілювання визначають візуально. Після відбілювання прути промивають в гарячій воді (60-70 0С) протягом 10-15 хв., або під душем 15-20 хв. Розхід розчину 570 г на 1 кг прутів.

При відбілюванні вербових прутів слід дотримуватись правил безпеки:

- на робочих місцях де проводять відбілювання та промивання повинні бути витяжні вентиляції;

- робочі розчини готують в резинових рукавицях, фартусі та окулярах;

III. Самостійна робота учнів і біжучий інструктаж:

a. обхід робочих місць з метою перевірити:

а) чи всі учні можуть самостійно приступити до роботи;

б) додержання учнями правил безпеки праці;

в) організацію учнями своїх робочих місць;

b. індивідуальні і додаткові фронтальні інструктажі на робочих місцях.

IV. Заключний інструктаж:

1. Підсумки роботи групи за навчальний день і ступінь досягнення поставленої на уроці мети.

2. Аналіз роботи окремих учнів.

3. Аналіз характерних помилок при виконанні прийомів, операцій, їх причини і шляхи попередження.

4. Оголошення і мотивація оцінок учнів.

5. Домашнє завдання.

6. Прибирання робочих місць і майстерні.

Майстер в \ н.:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: