Перечень примерных вопросов к экзамену

- Культурно-исторические предпосылки возникновения философии.

- Философия: предмет, круг рассматриваемых проблем, функции.

- Мировоззрение: структура, исторические типы и их специфика.

- Основной вопрос философии, его статус, основные стороны и способы решения.

- Древнеиндийская философия.

- Древнекитайская философия.

- Древнегреческая натурфилософия: милетцы и пифагорейцы.

- Философия элеатов. Апории Зенона.

- Стихийная диалектика Гераклита и атомизм Демокрита.

- Этическая философия и философский метод Сократа.

- Философская система Платона. Теория «идеального госу­дарства» Платона.

- Философия Аристотеля.

- Средневековая философия.

- Философия и культура эпохи Возрождения.

- Эмпиризм Ф. Бэкона.

- Рационализм Р. Декарта.

- Критическая философия И. Канта.

- Философская система Г.Гегеля.

- Антропологическая философия Л. Фейербаха.

- Философия французского просвещения и материализма

XVIII века.

- Философия марксизма и ее современное состояние.

- Основные этапы развития русской философии. Славя­нофильство и западничество.

- Философия положительного всеединства В.С. Соловьева.

- Философия позитивизма: возникновение и основные этапы развития.

- Философия экзистенциализма.

- Религиозная философия в ХХ веке.

- Категория «бытие», ее смысл и содержание. Формы бытия.

- Категория «материя», ее смысл и содержание. Типы и формы движения материи.

- Отражение как атрибут материи. Эволюция форм отражения.

- Проблема сознания в философии. Структура и функции сознания.

- Понятие о диалектике. Объективная и субъективная диалектика. Исторические формы диалектики.

- Общая характеристика законов диалектики.

- Общая характеристика принципов и категорий диалектики.

- Диалектическое и антидиалектическое (метафизическое) мышление, их разновидности.

- Природа как предмет философского анализа. Исторические формы отношения человека к природе.

- Глобальные проблемы современности, их возникновение и эволюция, специфика и сущность.

- Человек как предмет философии. Проблема комплексного изучения человека.

- Понятия «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность», «человеческий фактор», «субъективный фактор». Свобода и ответственность личности.

- Смысл человеческой жизни. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.

- Понятия «общество», «государство» и «гражданское общество». Единство и многообразие общественной жизни.

- Идеалистическое, материалистическое, натуралистическое понимание общества.

- Формационная и цивилизационная концепции общественного развития и реальный исторический процесс.

- Общественное сознание и его структурные уровни.

- Формы общественного сознания и критерии их дифферен­циации.

- Массовое сознание, общественное мнение, менталитет.

- Познание как предмет философского анализа. Проблема познаваемости в истории философии.

- Философия и наука: единство, сходства и различия.

- Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

- Проблема истины в философии и науке. Критерии истины.

- Проблема ценностей в философии. Наука как ценность и ценности науки.

Учебное издание

Философия

учебно-методическое пособие

для студентов-заочников

Составители

Тихонов Анатолий Сергеевич

Воробьев Дмитрий Николаевич

Компьютерная верстка Д. Н. Воробьева

Подписано в печать 26.06.2015. Формат 60х84/16.

Бумага писчая. Печать оперативная.

Усл. печ. л. 4,0. Тираж 50 экз. Заказ № ______

Согласно Федеральному закону «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» от 29.12.2010 года № 436-ФЗ данная продукция

не подлежит маркировке

ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»

428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38

Отпечатано в отделе полиграфии

ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»

428000, Чебоксары, ул. К. Маркса, 38

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: