ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..4

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7. Моя будущая профессия …………………5

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 8. Моя специальность ……………………….7

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 9. Открытие электрона………………………9

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 10. Значение открытия электрона для современной науки……………………………………………………………12

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 11. Революция в электронике……………...14

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 12. Важнейшие открытия в области электроники……………………………………………………………………17

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 13. Электромагнетизм……………………....20

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 14. Электромагниты в различных устройствах…………………………………………………………………….23

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 15. Электроника и энергетика……………...26

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 16. Задачи современного специалиста-энергетика……………………………………………………………………...29

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 17. Электричество…………………………..30

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 18. Система электроснабжения в США…...33

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 19. Электрические цепи……………………35

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 20. Типы электрических цепей…………….37

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 21. Провода и кабели……………………….39

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 22. Выработка электроэнергии…………….42

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 23. Генераторы и турбины…………………45

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………....47

Владение иностранным языком является обязательным компонентом современного специалиста любой сферы деятельности.

Стремительное развитие науки и техники, а также расширение экономических и культурных связей обусловило необходимость эффективного обмена информацией между всеми странами мирового сообщества. Английский язык традиционно считался языком торговли, политики, спорта и науки, но с появлением компьютеров и всемирной сети Internet он приобрел статус поистине международного. Стремительное развитие инновационных технологий создает спрос на специалистов, способных эффективно работать в любой стране. Современный специалист должен уметь получать знания путем ознакомления с новыми достижениями науки и техники во всем мире.

Основной целью методических указаний является развитие навыков чтения и перевода специализированных текстов по предлагаемым темам. Данные методические указания призваны научить студента пользоваться общими и специальными словарями и справочниками при чтении и переводе научно-технической литературы.

После каждой темы даются упражнения для закрепления и активизации лексического материала, что является необходимым для овладения активным и пассивным словарем.

При отборе материала учитывалась информационная ценность текстов и их соответствие интересам студентов.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 7

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: