ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ
Студента(ки) ____________________________________________________________
(ФИО)
Группы ____________ Курса________ Специальности 34.02.01 Сестринское дело Проходившего (шей) производственную практику с ____________ по ___________ 201_ г.
На базе ЛПУ:__________________________________________________________________
ПМ. 02 УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ И РЕАБИЛИТАЦИОННОМ ПРОЦЕССАХ МДК 02.01.2 Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии
| № пп | Перечень манипуляций | Даты прохождения практики | Всего | |||||
| Техника измерения массы тела | ||||||||
| Техника измерения роста | ||||||||
| Техника измерения окружности груди | ||||||||
| Техника измерения окружности головы | ||||||||
| Техника измерения пульса и его оценка | ||||||||
| Техника измерения артериального давления и его оценка детям разного возраста | ||||||||
| Техника подсчёта ЧДД у детей | ||||||||
| Техника измерения температуры и ее графическая запись | ||||||||
| Техника постановки горчичников | ||||||||
| Техника отсасывания слизи из носа | ||||||||
| Техника закапывания капель в глаза, уши, нос детям разного возраста | ||||||||
| Техника применения грелки | ||||||||
| Техника применения пузыря со льдом | ||||||||
| Техника наложения компресса | ||||||||
| Техника постановки очистительной клизмы | ||||||||
| Техника промывания желудка детям разного возраста | ||||||||
| Техника введения газоотводной трубки | ||||||||
| Техника ингаляционного введения препаратов через небулайзер, спейсер | ||||||||
| Техника внутримышечных, внутривенных, подкожных и внутрикожных инъекций у детей | ||||||||
| Техника разведе-ния и введения антибиотиков детям разного возраста | ||||||||
| Раскладка медикаментов по листу назначений и особенности дачи | ||||||||
| Забор материала для бактериологического исследования | ||||||||
| Техника сбора мочи для общего анализа, анализа мочи по Нечипоренко, Зимницко-му, на глюкозу, на стерильность, особенности у детей | ||||||||
| Техника сбора кала на копрограмму и яйца глистов | ||||||||
| Техника соскоба на энтеробиоз | ||||||||
| Подготовка пациента к инструментальным и лабораторным методам исследования | ||||||||
| Методика введения инсулина | ||||||||
| Участие в обследовании детей поскрининг- программе | ||||||||
| Методика кормления новорожденного через зонд, из бутылочки | ||||||||
| Участие в консультиро-вании матерей по вопросам вскармливания детей 1-го года жизни и кормления детей старше 1-го года | ||||||||
| Подготовка рабочего места для проведения сестринских манипуляций | ||||||||
| Соблюдение правил охраны труда и мер предосто-рожности при работе с дез. средствами | ||||||||
| Проведение полной и частичной санитарной обработки пациента | ||||||||
| Транспортировка пациента Сопровождение пациента с учетом правил профилак-тики травматизма | ||||||||
| Проведение санпросвет работы | ||||||||
| Оценка | ||||||||
| Подпись непосредственногоруководителя практики |
ОТЧЕТ СТУДЕНТА
о проделанной работе во время производственной практики по профилю специальности_______________________________________________________
Студента (ки) ______________________________ курса ________ группы_______
ЦИФРОВОЙ ОТЧЕТ
За время прохождения практики выполнен следующий объем работ:
| № | Наименование работы | Количество |
ТЕКСТОВОЙ ОТЧЕТ
о производственной практике студента (ки).............................................................
Практику прошел (а) в...............................С.......... по................. 20___... года
Какие новые знания получил (а)................................................................................
Какими новыми простыми медицинскими услугами овладела (увидела).........
Какие исследования запомнились (увидел(а) впервые)........................................
Какую общественную работу выполнял(а)..................................................................
Какую форму санитарного просвещения проводил(а)...............................................
Положительные отзывы..................................................................................................
Студент(ка) _____________________________________________________
(ФИО, подпись)
Общий руководитель практики ___________________________________ МП
(должность, ФИО, подпись)
ХАРАКТЕРИСТИКА
Студента (ки _____________________ Группы курса
(фамилия, имя, отчество)
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: