ОБЩАЯ ОЦЕНКА ПРАКТИКИ

(Заполняет руководитель практики в школе)

1. Уровень профессионально-педагогических умений:

а) выше среднего, высокий

б) ниже среднего

в) ниже среднего, низкий

2. Проявление профессионально-значимых качеств личности (дисциплинированность, уравновешенность, организованность и др.):

а) проявил все названные качества

б) недостаточная самостоятельность, инициативность

в) не проявил в достаточной мере названные качества

г) не проявил названные качества

3. Качество выполнения всех заданий практики:

а) хорошее и отличное

б) в большинстве случаев хорошее качество

в) в большинстве случаев удовлетворительное

г) неудовлетворительное

4. Уровень проявления творчества:

а) творческо-репродуктивный и творческий

б) репродуктивно- творческий

в) репродуктивный

г) эмпирический, репродуктивный

5. Уровень педагогического анализа рефлексии

а) достаточно высокий

б) достаточный

в) допустимый

г) низкий или допустимый

6. Качества отчетной документации

а) аккуратное, отвечает требованиям, сдана своевременно

б) отвечает требованиям, сдана своевременно

в) отвечает не всем требованиям

г) отвечает не всем требованиям, сдана несвоевременно

СХЕМА ОТЧЁТА

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: