Познавательные процессы: Мнемические процессы. Воображение.

Вопросы

1. Характеристика памяти как познавательного процесса. Процессы и виды памяти.

2. Теории и законы памяти.

3. Формирование и развитие памяти.

4. Определение воображения, его виды и функции.

5. Воображение и познавательные процессы.

6. Развитие воображения.

Список литературы:

Основная литература: [1] - [10].

Дополнительная литература: [2] - [5], [7] - [9], [11].

Занятие 7.

Познавательные процессы: Интеллектуальные процессы. Речь

Вопросы

1. Мышление как высшая форма познавательной деятельности. Мыслительные операции. Виды мышления и их характеристика.

2. Теории мышления в психологии.

3. Развитие мышления.

4. Речь и её функции.

5. Речь как средство общения и мышления.

6. Соотношение мышления и речи.

Список литературы:

Основная литература: [1] - [10].

Дополнительная литература: [2] - [5], [7] - [9], [11].

Занятие 8.

Деятельность

Вопросы

1. Деятельность, её основные характеристики и структура.
2. Виды и развитие человеческой деятельности.
3. Деятельность и психические процессы.
4. Умения, навыки и привычки.

Список литературы:

Основная литература: [1] - [10].

Дополнительная литература: [2] - [5], [7] - [9], [11].

Занятие 9.

Общение

Вопросы

1. Понятие и виды общения.
2. Общение и деятельность.
3. Роль общения в психическом развитии человека.
4. Техника и приёмы общения.
5. Развитие общения.

Список литературы:

Основная литература: [1] - [10].

Дополнительная литература: [2] - [5], [7] - [9], [11].

Примерные вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Донаучный этап в истории психологии. Античность.
2. Развитие психологии в рамках философской науки.
3. Проблемы психологии как науки на современном этапе
4. Проблемы соотношения сознания и бессознательного в теории З.Фрейда.
5. Основные положения гештельтпсихологии.
6. Основные положения бихевиоризма.
7. Концепция гуманистического подхода в психологии
8. Основные психологические теории личности
9. Деятельность и общение
10. Индивидуальные особенности и познавательная сфера
11. Проблема интеллекта в психологии
12. Мышление и речь
13. Эмоционально-волевая сфера
14. Виды темперамента
15. Основные условия развития способностей

Вопросы к экзамену

1. Предмет, задачи и структура современной психологии как науки.
2. Психика в свете ленинской теории отражения.
3. Сознание и его структура.
4. Основные принципы и организация исследования в психологии.
5. Наблюдение как метод психологии.
6. Эксперимент, его виды и возможности.
7. Метод тестов и анкет в психологии.
8. Понятие о личности в психологии. Отличительные признаки свойств личности.
9. Структура личности.
10. Проблема активности личности в психологии.
11. Мотивация как проявление потребностей личности.
12. Уровень притязаний и самооценка личности, пути их изучения.
13. Понятие о деятельности. Виды деятельности, их характеристика.
14. Структура деятельности.
15. Условия формирования навыка.
16. Умения и привычки как способы овладения деятельностью.
17. Понятие о внимании, виды внимания, их характеристика.
18. Свойства внимания, их характеристика и пути изучения.
19. Понятие, виды и свойства ощущений.
20. Основные закономерности ощущений.
21. Понятие и виды восприятия, их характеристика.
22. Свойства восприятия.
23. Понятие и механизмы памяти.
24. Виды памяти, их характеристика.
25. Процессы памяти, их характеристика.
26. Общая характеристика мышления как высшей формы познавательной деятельности человека.
27. Виды мышления, их характеристика.
28. Мыслительные операции, их характеристика.
29. Логические формы мышления.
30. Понятие и физиологические основы воображения.
31. Виды воображения и приемы создания образов фантазии.
32. Понятие о чувствах и эмоциях, их физиологические основы.
33. Формы переживания чувств.
34. Понятие о воле. Волевой акт, его структура.
35. Волевые качества личности, их характеристика.
36. Понятие и физиологические основы темперамента.
37. Психологическая характеристика типов темперамента.
38. Понятие о характере. Структура характера.
39. Понятие о способностях. Задатки и способности.
40. Структура способностей.

Список литературы по курсу

Основная литература

1. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб, 2003.
2. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. Кн. 1. – М., 1999.
3. Нурова В.В. Психология.- М, 2004
4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. М., 2000.
5. Психология / Под ред. А.А.Крылова.-М.1998.

6. Психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1990.

1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.,2005.
2. Столяренко Л.Д. Основы общей психологии. М.,2005.

9. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека – М., 1995.

10. Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1977.

Дополнительная

1. Асмолов А.Г. Психология личности. – М., 1990
2. Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А.В. Петровского. - М.: Издательский центр «Академия», 1996.
3. Годфруа Ж. Что такое психология?: В 2-х т. – М.: Мир, 1996.

4. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 1996.

5. Годфруа Ж. Что такое психология?– М., 1992. - Т.1, 2.

6. Ждан А.Н. История психологии. – М., 1990.

7. Коломинский Я.Л. Беседы о тайнах психики. – М., 1976.

8. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. – М., 1975.

9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. – М., 1989.

10. Словарь практического психолога/Сост. С.Ю.Головин. – Минск: Харвест, 1997.

11. Ярошевский М.Г. История психологии. – М., 1985.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: