ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Контрольная работа № 1. 1. Предмет, объект и функции педагоги
ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ
ПО ДИСЦИПЛИНА «ПЕДАГОГИКА. ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА»
Контрольная работа № 1
1. Предмет, объект и функции педагоги. Взаимосвязь педагогики с другими науками.
2. Взаимосвязь развития, воспитания и формирования личности.
3. движущие силы и основные закономерности развития личности.
4. Факторы развития личности.
5. Сущность образования как педагогической категории.
6. Образование как процесс и результат педагогической деятельности.
7. Сущность процесса воспитания. Диалектика и противоречия воспитательного процесса.
8. Закономерности и принципы воспитания.
9. Содержание воспитания. Анализ базовых концепций воспитания духовной культуры личности.
10. Методы и методические приемы воспитания.
11. Средства воспитания.
12. Организационные формы воспитания.
13. Проблема экологии детства. Конвенция о правах ребенка.
14. Традиции воспитания и формирования личности в народной педагогике славян.
15. Педагогика сотрудничества и ее реализация в школьной практике.
16. Деятельность и общение как источники развития личности.
17. Основные положения закона Российской Федерации «Об образовании».
18. Правовые основы образовательной политики в Российской Федерации.
19. Воспитание гуманизма – основа морального воспитания личности.
20. Воспитание эстетического отношения к действительности и искусству.
21. Формирование гражданской культуры школьников.
22. Воспитание здорового образа жизни.
23. Экологическое воспитание учащихся.
24. Подготовка учеников к миру труда. Трудовое обучение и профориентационная работа в школе на современном этапе.
25. Методы формирования гражданского сознания.
26. Методы стимулирования деятельности и поведения учеников.
27. Понятие о коллективе. Стадии развития ученического коллектива.
28. Формы работы учителя с родителями.
29. Взаимодействие семьи, педагогического коллектива и общественных организаций в духовном развитии личности.
30. Принципы существования и развития ученического коллектива.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: