ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
Дисциплина «История кино и телевидения» преподается в цикле факультативов. Особенностью изучения данной дисциплины является ее синтез с другими дисциплинами: «История и теория театра», «Специфические основы режиссуры театрализованных представлений и праздников», «Технические возможности телевидения в театрализованном представлении», Технические средства и новейшие сценические технологии», «Материальная культура и история изобразительного искусства», «Основы звукорежиссуры», «Теория и практика современной режиссуры театрализованных представлений и праздников», что способствует более высокому уровню подготовки студентов к освоению основных навыков подготовки специалистов в области режиссуры театрализованных представлений и праздников.
2. Требования:
Дисциплина «История кино и ТВ» рассчитана на четыре семестра и направлена на овладение знаниями истории кино и телевидения, истории документального кино, специфике сценарного мастерства, теоретических и практических основ монтажа, основ композиции, а также практическими навыками и умениями технологической и творческой организации сценария и производства кинематографа и телевизионных программ различных жанров.
Основная форма работы предусматривает проведение лекционных, семинарских, практических занятий и самостоятельную работу.
Предполагается использование активных форм и методов обучения:
- просмотр и обсуждение видеоматериалов непосредственно связанных с историей и теорией кинематографа,
- подготовка презентаций, для проведения семинаров, используя программу Microsoft PowerPoint,
- организация просмотров, вне занятий, шедевров документального, художественного, мультипликационного кино,
- обзор литературы по истории и теории кинематографа
- практикум (сценарий, видеосъёмка, монтажно-тонировочный период)
В результате изучения дисциплины, обучающиеся должны иметь полное представление об истории развитии мирового кинематографа, основных теоретических понятиях.
Дисциплина преподается в течение 3-х семестров, начиная с 7-го семестра, в объеме 350 часов, 153 из них аудиторных, 197 самостоятельной работы.
Изучение дисциплины завершается зачётом.
| Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Всего часов аудит | Лекцион-ные часы | Семинар-ские часы | Самостоя-тельная работа | |
| 7 семестр | ||||
| Раздел 1. История кино Введение: Возникновение и развитие кинематографа | ||||
| 1.1 Рождение кинематографа (1895 – 1914) | ||||
| Кинематограф Франции (1914-1929) | ||||
| Кинематограф Италии (1896-1914) | ||||
| Кинематограф США (1896-1914) | ||||
| Кинематограф Германии (1896-1914) | ||||
| Кинематограф Великобритании (1985-1940) | ||||
| 1.2. Основные этапы развития мирового кинематографа | ||||
| Германия (экспрессионизм 20-х) | ||||
| Франция (авангард 20-х, «Новая волна») | ||||
| Италия (неореализм 40-х) | ||||
| Великобритания (поколение «рассерженных») | ||||
| 1.3. Развитие кинематографа в России | ||||
| Просветительская кинематография | ||||
| Рождение русского фильма | ||||
| Первые студии Александр Ханжонков | ||||
| Три богатыря кинематографии а) Сергей Эйзенштейн б) Всеволод Пудовкин в) Александр Довженко | ||||
| Лев Кулешов и его мастерская | ||||
| Фильмы Якова Протазанова | ||||
| Кино 30-х. Первые звуковые | ||||
| Кино военного периода (1941-1945) | ||||
| Кино 50-60 –х годов | ||||
| От 70-х до наших дней а) Андрей Тарковский б) Алексей Герман в) драматургия А.Вампилова в фильмах В.Мельникова г) С. Ростоцкий, Г. Чухрай, К. Муратова, Л. Шепитько, С. Бондарчук и др. | ||||
| ИТОГО |
| Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Всего часов аудит | Лекцион-ные часы | Семинар-ские часы | Самостоя-тельная работа | |
| 8 семестр | ||||
| Раздел 2. Теория кино | ||||
| 2.1. Эстетика экранизации. Экранизация как проявление общих эстетических закономерностей | ||||
| 2.2. Анализ природы кино | ||||
| Жанр | ||||
| Виды киноискусства | ||||
| Стили в киноискусстве | ||||
| Методы киноискусства | ||||
| 2.3. Музыка и кино | ||||
| 2.4. Кинодраматурги (Россия, Италия и др.) | ||||
| ИТОГО | ||||
| Раздел 3. Документальное кино | ||||
| 3.1. Возникновение и развитие документального кино. | ||||
| 3.2. Документалистика как часть международной культуры | ||||
| Дзига Вертов – документальное кино в России первой половины ХХ столетия | ||||
| Роберт Флаэрти. | ||||
| Лени Рифеншталь | ||||
| Пол Рота, Джон Грирсон и другие представители английской документальной школы | ||||
| 3.3. Режиссура и монтаж документального кино | ||||
| Михаил Ромм «Обыкновенный фашизм» (композиционное построение, авторский – закадровый текст) | ||||
| Сергей Лозница «Блокада» (особенности сочетания хроники + шумы) | ||||
| Пётр Мостовой. Джемми Фирсова. (различные подходы к съёмке документального кино как творческий приём) | ||||
| Хроника Великой Отечественной Войны, военные кинооператоры. | ||||
| ИТОГО | ||||
| Наименование разделов и тем | Количество часов | |||
| Всего часов аудит | Лекцион- ные часы | Семинар- ские часы | Самостоя-тельная работа | |
| 9 семестр | ||||
| Раздел 4. История телевидения | ||||
| 4.1. Этапы развития телевидения | ||||
| Механическое ТВ В. К. Зворыкин | ||||
| Переход на цвет. Системы цветного ТВ | ||||
| Развитие техники и видео | ||||
| Общественное, (образовательное) ТВ | ||||
| Кабельно-спутниковое ТВ | ||||
| 4.2. Телевидение разных стран | ||||
| Великобритания | ||||
| Германия | ||||
| Франция | ||||
| Япония | ||||
| Россия | ||||
| Развивающиеся страны. | ||||
| Всего | ||||
| Всего часов |
“APERTAE MUSARUM IANUAE”
«Двери к музам открыты»
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: