Методичні поради до вивчення теми. Вивчення теми необхідно починати з усвідомлення ролі металів, які належать до числа найпоширеніших матеріалів сучасної промислової техніки і предметів

Вивчення теми необхідно починати з усвідомлення ролі металів, які належать до числа найпоширеніших матеріалів сучасної промислової техніки і предметів побутового вжитку. Різні історичні епохи мали назви від головного матеріалу, яким користувалось суспільство: кам’яний, бронзовий і залізний віки. Останній охоплює і наш час, оскільки залізо і сьогодні є най­поширенішим штучно вилученим з природи конструкційним матеріалом – фундаментом сучасної цивілізації. Наука про способи одержання металів із руд та їх перероблення з метою надання потрібних властивостей називається металургією. Металургію поділяють на чорну та кольорову. Продукцією чорної металургії є чавун і сталь, а кольорової – усі інші метали.

Щорічне виробництво сталі у світі становить понад 700 млн т. В Україні у 80-ті роки воно досягло 55 млн т, тобто було більше, ніж у будь-якій іншій європейській країні. Металургія і сьогодні є провідною галуззю індустрії розвинених країн світу, а в Україні – основний донор валютних надходжень до державного бюджету.

У наш час використання металів в основному визначає рівень технічного розвитку країни.

Продовжуючи розгляд цього питання, необхідно з’ясувати, із чого складається система технологій чорної металургії, а саме – традиційна система технологій виробництва сталей. Необхідно дати сутнісну характеристику вихідних матеріалів для домен­ного виробництва; з’ясувати стадії процесу одержання чавуну, виплавку якого здійснюють у домнах (піч шахтного типу).

Наступним питанням має стати розгляд найбільш поширених техніко-економічних показників доменного виробництва: коефі­цієнт використання корисного об’єму КВКО, витрата коксу на 1 т виплавлюваного чавуну, економічна оцінка роботи доменної печі (собівартість) та інтенсивність плавлення.

Далі дати характеристику продуктів доменного виробництва.

Під час вивчення теми необхідно також розглянути мате­ріальний баланс та екологію процесу доменного відновлення заліза. Також слід навчитись обчислювати на прикладах розрахунки матеріальних потоків основних процесів доменного відновлення, що базуються на стехіометрії процесу.

Наступним кроком в оволодінні теми має стати розгляд нового способу, відомого як «пряме відновлення», або «бездо­менний процес» відновлення. Визначити економічні й особливо екологічні переваги цього процесу «прямого відновлення» перед доменним.

Наступним питанням теми є електрохімічні процеси, які пов’язані з переходом електричної енергії в хімічну й, навпаки, хімічної в електричну без проміжного перетворення енергії на теплоту. Вивчаючи це питання, необхідно дати характеристику основних закономірностей електрохімічних процесів. Слід озна­йомитися і навчитися на прикладах використовувати закони Фарадея, які дають змогу обчислювати матеріальні енергетичні баланси електрохімічних процесів.

Другий проблемний напрямок вивчення теми – це система електрохімічних технологій. Особливо велике значення електро­ліз має для добування кольорових металів. Вивчаючи питання цього напряму, необхідно спочатку ознайомитися з екологічним проблемами, які кольорова металургія створює для народного господарства. Необхідно з’ясувати, чому в кольоровій металур­гії набув широкого застосування метод електрохімічного відновлення металів. Чому кольорові метали, такі як алюміній чи цинк, не відновлюються зі своїх оксидів або сульфідів як, наприклад, залізо вуглецем. Продовжуючи розгляд цього питання, необхідно розглянути технологію електрохімічного добування алюмінію з алюмінієвих руд. Дати характеристику властивостям алюмінію, сировини для виробництва алюмінію.

При вивченні цього питання розглянути технологічний процес виробництва алюмінію, який складається з трьох етапів: одержання глинозему з алюмінієвих руд, електроліз розплавле­ного глинозему з одержанням первинного алюмінію та його рафінуванням. Необхідно розглянути приклади й навчитися обчислювати витрати сировини та витрати електроенергії на одержання 1 кг алюмінію.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: