ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Р03П0Д1Л НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА ТЕМАМИНструктивно-методичш матер!али до самослйноУ роботи З навчальноУдисциплши Основи психолопчного ТРЕН1НГУ» Для студент!вII курсу (денно! та заочно! форм и навчання) III курсу (денно! форми навчання) Напряму шдготовки 6.030102 Психолопя Укладачк Старший викладач Майстренко Т.М. Асистент Вишина А.Ю. Асистент ГречухаI.A. Асистент Шмиглюк О.Г. Затверджено на зас\данн\ кафедри протокол № 1 в /а 27 серпня 2012 р. Кафелра сошальноТ та практично! психолог!! Житомирського л ержавного у ш верситету JMem 1 вана Франка 3MICT Розподт навчального часу за темами............................................ Рекомендаци до оргаызаци самостмноТ роботи...................... Алгоритм виконання лабораторию! роботи................................. Вимоги до оформления звггу за лабораторне заняття............ Модуль 1 Загальы основи психолопчного треынгу................... Модуль 2 Треынговий Ыструментарм.......................................... Модуль 3 Орган1зац1я та проведения психолопчного треынгу З 1нструктивно-метоАичн1 матерюли АО самоспйноТроботи з курсу „ПсихолЬгностика” ВСТУП Програму виб1рковоТ дисциплин «Основи психолопчного треынгу» складено вщповщно до мюця та значения дисциплин за структурно-лопчною схемою, передбаченою освггньо-професмною програмою бакалавра з напряму пщготовки 6.030102 „Психолопя”. Бона охоплюе Bci змютов1 модулу визначеы освггньо-професмною програмою. Предметом вивчення курсу «Основи психолопчного треынгу» е теор1я, принципи та Ыструменти треынгу як форми груповоТ психолопчноТ роботи. М1ждисципл1нарн1 зв'язки: курс «Основи психолопчного треынгу» пов’язаний з курсами «Соц1альна психолопя», «Основи психолопчного консультування», «Основи психокорекци», «Основи психотерапи». МЕТА I ЗАВДАННЯ КУРСУ Основною метою викладання дисциплин «Основи психолопчного треынгу» е набуття майбутыми психологами знань щодо основних принцитв планування, оргаызаци та проведения психолопчного треынгу, а також формування у них навичок роботи з треынговою групою. Основы завдання курсу: § надати Ыформац1ю про особливост1 психолопчного треынгу як форми i методу надання психолопчноТ допомоги особистосп та rpyni; § ознайомити з основними класифкац1ями треынгових метод1в; § ознайомити з основними вимогами до оргаызаци та проведения психолопчного треынгу; § визначити етичы аспекти проведения психолопчного треынгу, процедуру розробки програми треынг-курсу та окремих треынгових вправ та особливост1 надання зворотнього зв’язку у rpyni. § розвинути навички спостереження за поведЫкою та м1жособист1сним спткуванням учасниюв треынговоТ групп та д1агностики проблемних момекпв у розвитку групп, а також визначення адекватних метод1в та прийом1в Тх подолання; § сформувати навички координувати власну взаемод1ю з групою та учасниюв трен1нгу м1ж собою; § розвинути навички планування роботи треынгово! групп з урахуванням особливостей цтьовоТ аудитори, реальних умов проведения треынгу та р1вня власноТ компетентностк По завершению вивчення курсу студенти повины знати: § особливост1 психолопчного трен1нгу як форми i методу надання психолопчноТ допомоги особистост1 та rpyni; § класифкац1ю треынгових метод1в; § вимоги до оргаызаци та проведения психолопчного треынгу; § основы етапи треынгового процесу; § етичы аспекти проведения психолопчного треынгу; § процедуру розробки програми треынг-курсу та окремих треынгових вправ; § особливост1 надання зворотнього зв’язку у rpyni. По завершению вивчення курсу студенти повины ум1ти: § проводити спостереження за поведЫкою та м1жособистюним спткуванням учасник1в треынговоТ групп; § д1агностувати проблемы моменти у розвитку групп, а також визначити адекваты методи та прийоми Тх подолання; § координувати власну взаемод1ю з групою та учасниюв треынгу м1ж собою; § планувати роботу треынговоТ групп з урахуванням особливостей цтьово! аудитори, реальних умов проведения треынгу та р1вня власноТ компетентное^; § надавати зворотый зв’язок групп для посилення особистюноТ рефлекси учасниюв груповоТ взаемоди; § визначати ефективы методи та прийоми оргаызаци груповоТ роботи вщповщно до особливостей мети i змюту психолопчного треынгу. Кафелра сошальноТ та практично! психологи Житомирського л ержавного у ш верситету JMem 1 вана Франка Р03П0Д1Л НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ ЗА ТЕМАМИ
1нструктивно-метоАичн1 матерюли АО самоспйноТроботи з курсу „Психоыагностика” л ля сту л ен ш напряму Заготовки 6.030 W 2 «Психолог а» со ш ально-психоло п чного факультету Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|