ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Заочная форма обучения.
| Разделы (этапы) практики, виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов | Трудоемкость по этапам практики (в часах) | Формы текущего контроля | |
| Подготовительный этап. | |||
| Ознакомление с организацией научно-исследовательской работы (НИР) вуза и кафедры. | Письменный анализ в дневнике практики | ||
| Участие в беседах с заведующим кафедрой и его заместителем по НИР. | |||
| Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры по НИР. | |||
| Ознакомление с локальными актами университета и нормативными документами, регламентирующими организацию НИР в Университетею | |||
| Ознакомление с правовыми и нормативными документами по подготовке магистров. | |||
| Разработка индивидуального рабочего плана на период практики. | Индивидуальный план практиканта. | ||
| Ознакомление с основными направлениями и тематикой научных исследований, проводимых на кафедре. | Письменный анализ в дневнике практики. | ||
| Ознакомлением с проблематикой научных исследований по профилю подготовки магистранта. | |||
| Определение направления НИР и темы научного исследования. | Выписка из протокола заседания кафедры об утверждении темы исследования. | ||
| Ознакомление с теоретико-методическими положениями наук, лежащих в основе избранного магистрантом направлении научного исследования. | |||
| Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики (литературы, периодических изданий, сети «Интернет») | Список литературы по теме исследования. | ||
| Основной этап. | |||
| Освоение основ библиографической работы | Письменный анализ в дневнике практики. | ||
| Освоение технологий поиска информации в различных источниках (библиотеках, ЭБС, архивах, сети «Интернет») | Реферат по одному из вопросов по теме научного исследования | ||
| Освоение технологий проведения наблюдений. | Протоколы наблюдений. | ||
| Освоение технологий анализа документальных и архивных материалов. | Письменный анализ в дневнике практики. | ||
| Освоение технологии проведения опросов | Тезисы беседы, анкета. | ||
| Освоение технологий проведения контрольных испытаний. | Диагностический пакет | ||
| Освоение технологий экспертного оценивания. | Письменный анализ в дневнике практики. | ||
| Планирование исследовательских мероприятий. | Письменный анализ в дневнике практики. | ||
| Составление программы исследования. | Организация исследования | ||
| Освоение методологии научного исследования. | Основные положения исследования (актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость) | ||
| Освоение способов организации, проведения и контроля исследовательских процедур. | План исследования | ||
| Определение базы и контингента исследования. | Характеристика базы и контингента исследования. | ||
| Сбор первичных, текущих и итоговых эмпирических данных, их анализ. | Отчет о результатах тестирования. | ||
| Проведение статистических исследований | Отчет о статистической обработке данных эксперимента. | ||
| Заключительный этап. | |||
| Интерпретация полученных данных, их обобщение. | Письменный анализ в дневнике практики. | ||
| Освоение правил работы над текстом, структурой и последовательностью изложения материала, требований оформления. | Оглавление | ||
| Освоение правил оформления иллюстративного материала и приложений. | Таблицы, рисунки | ||
| Освоение умений ведения научной дискуссии. | Участие в семинарах, конференциях, круглых столах, в конкурсах НИР (письменный анализ в дневнике практики). Доклад, презентация. | ||
| Освоение умения к оцениванию результатов исследования | Рецензия на курсовую работу | ||
| Освоение умения опубликования результатов исследования | Тезисы, статья | ||
| Освоение умения презентации результатов деятельности | Отчет по практике, доклад на защите отчета по практике | ||
| Итого |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: