Задание {{ 232 }} ТЗ 232 Тема 2-8-0

Функции кунацкой заключались в следующем:

R место демонстрации этикета

R музыкальная гостиная

R место обсуждения новостей

Задание {{ 233 }} ТЗ 233 Тема 2-8-0

Наездничество нельзя считать

общества

R проявлением национальной агрессии

R способом кардинального улучшения материального благосостояния

Задание {{ 234 }} ТЗ 234 Тема 2-8-0

Сезоном наездничества являлся период

R весенний

R осенний

Задание {{ 235 }} ТЗ 235 Тема 2-8-0

Добытое в набеге

R делилось между участниками

R раздавалось соседям и друзьям

Задание {{ 236 }} ТЗ 236 Тема 2-8-0

Среди этикетных норм важное место занимает терпимость, снисходительность, которая называется...

Правильные варианты ответа: толерантность;

Задание {{ 237 }} ТЗ 237 Тема 2-8-0

Воспитанник аталыка у адыгов называется...

Правильные варианты ответа: кан;

Задание {{ 238 }} ТЗ 238 Тема 2-8-0

В знак траура по воспитаннику аталык должен был

R публично выражать свою скорбь

R обрезать кончики ушей

Задание {{ 239 }} ТЗ 239 Тема 2-8-0

Воспитанник был обязан

R отдавать ему большую часть добычи

R участвовать в проблемах аталыка и после ухода из его дома

Задание {{ 240 }} ТЗ 240 Тема 2-8-0

Человек, сбривший ребенку первые волосы, считался его...

Правильные варианты ответа: аталыком;

Задание {{ 241 }} ТЗ 241 Тема 2-8-0

Воспитанник мог иметь аталыка

R несколько последовательно

Воспитание и образование

Народная педагогика. Этикет

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: