Научный, научно-тех-кий и инновационный поетнциалы

Институционально-правовую базу функционирования науки в РБ составляют законы:

- «Об основах гос-ой научно-тех-ой политики» 1993 год

- «О научной д-ти» 1996 год

Научные орг-ции распред-ся по 3 сферам:

- академическая (фундаментальные исследования)

- вузовская

- отраслевая науки

Научный потенциал – сов-ть ресурсов и условий осу-ия фундоментальных научных исследований

Научно-тех-ий потенциал – сов-ть ресурсов и условий осущ-ия прикладных научных исследований и разработок, в т.ч. опытно-контрукторских и опытно-технолог-их

Пр-ный потенциал

Инновации - это создаваемые новые или усовершенствованные технологии, виды товарной пр-ции или услуг, а также орг-но тех-го решения пр-го, адм-го, ком-го или иного характера, способствующие продвижению технологий, пр-ции или услуг на рынок

Новые технологии – система пр-ых и иных оп-ций, методов и процессов, обладающая более высокими качественными хар-ами по сравнению с лучшими аналогами, допустимыми на данном рынке, на опр-ом сегменте рынка или рыночной ниши, для которой эти технологии явл-ся новыми

Высокие технологии – система пр-ых и иных оп-ций, методов и процессов, обладающие «наивысшими качественными показателями» и не на внутреннем рынке, а «по сравнению с лучшими мировыми аналогами»

Инновационность экономики – это спос-ть и стремление пр-тий к постоянному поиску и исп-ию на практике рез-тов научных исследований, новых концепций, идей и изобретений

Инновационный потенциал – сов-ть всех видов ресурсов и условий, обеспеч-их практического освоения рез-тов научных исследований и разработок, повышающих эф-ть способов и ср-в осущ-ия конкретных процессов, в т.ч.освоения в пр-ве новых пр-ции и технологии.

Состояние и уровень инновац-го потенциала хар-ся показателями:

- количеством изобретений и патентов

- степенью инновационной активности пр-тий

- наличие эф-ых систем подготовки пр-ва для выпуска новой пр-ции

- системой подготовки кадров – инноваторов и финн-вом обеспечением

Эф-ть и интенсивность инновационного потенциала оцен-ся с помощью показателей:

- долей новой пр-ции в общем V пр-ва

- соотношением традиционных и прогрессивных технологий (в %)

- долей в экспорте пр-ции высокой и средневысокой наукоемкости

- долей пр-тия на рынке инновационной пр-ции

- участием пр-тия в финн-во пром-ых группах

Факторы, сдерживающие инновации

- отсутствие финн-ых ср-в

- недостаток кадров квалифицированных инноваторов

- отсутствие доступа к новым технологиям и инф-ции о них

- узость рынков сбыта

- высокие издержки внедрения новшеств

Проблемы перехода от плановой к рыночной экономики

Переходные процессы – процессы преобразования содержания, структуры и мотивации эк-кой д-ти, адаптации ее к новым условиям и требования к внутреннему и внешнему рынков, что обусловлено изменениями эк-го, гос-го и общ-го порядка

Характер процессов опр-ет 2 типа переходной экономики:

- эвалюционный

- «шоковой террапии»

Период трансформации экономики Б. можно разделить на след-ие этапы:

- 1991-1995 – период глубокого затяжного эк-го кризиса

- 1996-2000 – выход экономики из кризиса и углубление рыночных отношений

- 2001-2008 – переход на инновационный путь устойчивого эк-го развития

Важной закономерностью переходной экономики явл-ся зарождение и интенсивное развитие форм и отношений.

В 1996 разработано много программ

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: