ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Пальчиковая гимнастика. «АЛЕНКА» Аленка-маленка Шустра, быстра: (Хлопок ладонями, удар кулаками друг о друга — 2 раза.) Воды наносила, Сарафан
«АЛЕНКА»
| Аленка-маленка Шустра, быстра: | (Хлопок ладонями, удар кулаками друг о друга — 2 раза.) |
| Воды наносила, Сарафан дошила, Носок довязала, Ягод насбирала, Песню допела, | (Загибают пальчики по одному, начиная с большого.) |
| Везде поспела. В охотку ей дело. | (Хлопок ладонями, удар кулаками друг о друга — 2 раза.) |
«ГНОМИКИ-ПРАЧКИ»
| Жили-были в домике Маленькие гномики: | (Дети сжимают и разжимают кулачки.) |
| Токи, Пики, Лики, Чики, Мики. | (Загибают пальчики, начинаяс больших.) |
| Раз, два, три, четыре, пять, | (Разгибают пальчики, начиная с мизинцев.) |
| Стали гномики стирать: | (Трут кулачки друг о друга.) |
| Токи — рубашки, Пики — платочки, Лики — штанишки, Чики — насочки. Мики умница был, Всем водичку носил. | (Загибают пальчики, начиная с больших.) |
Считалка
Я перчатку надеваю,
Я в нее не попадаю.
Сосчитайте-ка, ребятки,
Сколько пальцев у перчатки.
Начинаем вслух считать:
«Раз, два, три, четыре, пять!»
ОБУВЬ
Стихи
* * *
Валенки, валенки,
Невелички, маленьки.
На резвые ноженьки
Нашему Сереженьке.
Ноженьки пляшут,
А рученьки машут.
Валенки новеньки,
Сережа чернобровенький.
Народная песенка
У маленькой Мери
Большая потеря:
Пропал ее правый башмак.
В одном она скачет
И жалобно плачет,
Нельзя без другого никак.
О, милая Мери,
Не плачь о потере,
Ботинок для правой ноги
Сошьем тебе новый
Иль купим готовый,
Но только смотри береги.
Р. Берне
БАШМАКИ
Брату впору башмаки —
Не малы, не велики.
Нарядили в них Андрюшку,
Но ни с места он пока!
Он их принял за игрушку,
Глаз не сводит с башмака.
Сел Андрей и поднял ногу,
Языком лизнул башмак.
Ну, теперь пора в дорогу,
Можно сделать первый шаг.
А. Барто
* * *
Я умею обуваться,
Если только захочу.
Я и маленького братца
Обуваться научу.
Вот они, сапожки.
Этот — с левой ножки.
Этот — с правой ножки.
Если дождичек пойдет,
Наденем калошки.
Эта — с правой ножки.
Эта — с левой ножки.
Вот как хорошо!
Е. Благинина
«ДАВАЙТЕ ОТГАДАЕМ»
Загадки
Отгадай загадку: кто мы?
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь, у нас работа:
Топать-шлепать по болотам.
(Резиновые сапоги)
В них упрячешь две ноги —
И в мороз гулять беги.
Все в шерсти, а кожи нет.
(Валенки)
У кого после носа пятка?
(У туфель)
Всегда шагаем мы вдвоем,
Похожие, как братья,
Мы за обедом — под столом,
А ночью — под кроватью.
(Тапки)
Диалог
Работа над общими речевыми навыками
— Был сапожник?
— Был!
— Шил сапожки?
— Шил.
— Для кого сапожки?
— Для соседской кошки.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: