ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Лекциялық күнтізбелік-тақырыптық жоспары
| № | Мерзімі | Модуль атауы мен лекция тақырыбы | Сағат саны | Лекция өткізу формасы | Танымдық әрекетті белсендендіру әдісі және ОТҚ | Білімгерде қалыптасатын білім мен білік |
| Модуль 1. Халықтық педагогика – этнопедагогиканың қайнар көзі | ||||||
| 1 апта | Л1. Этнопедагогика жалпы педагогикалық ғылымдардың құрамды бір бөлігі 1. Этнопедагогика пәні, оның мақсаты мен міндеті. 2. Этнопедагогиканың әдіснамасы. 3.Халықтық педагогика және этнопедагогика ұғымдарының мәні. | 1,0 | Лекция, пікірлесу | суреттер, сызбалар | Этнопедагогика пәні, оның мақсаты мен міндеті, әдіснамасы және ұғымдарының мәні туралы түсінік қалыптастыру | |
| 2 апта | Л2. Педагогикалық мәдениет және халықтың рухани дамуы 1.Халықтық педагогикалық көзқарас 2.Халық педагогикасындағы салт-дәстүр 3. Салт дәстүрлер мен әдет-ғұрыптардың ерекшеліктері, тәрбиелік мәні | 1,0 | Сұхбат-әңгіме, лекция | кестелер, суреттер, сызбалар | Халықтық педагогикалық көзқарас және халықтың рухани дамуы туралы түсінік қалыптастыру | |
| 3 апта | Л3. Халықтық педагогикадағы кемел адам (жетілген тұлға) үлгісі 1.Жетілген адам – халықтық тәрбиенің мақсаты 2. Жетілген адамның этникалық сипаты 3. Бүгінгі адам – халық педагогикасының үлгісінде | 1,0 | Лекция, пікірлесу | дидактикалық материал | Кемел адам (жетілген тұлға) санасының жалпы адамзаттық сипаты мен тәрбиелеудің жолдарын меңгерту. | |
| 4 апта | Л4. Халықтық педагогиканың негізгі құралдары (мақал-мәтелдер, жұмбақтар) 1. Қазақ ауыз әдебиетінің этнопедагогикалық мәні 2.Мақал-мәтелдер және олардың халықтық педагогикадағы рөлі 3. Жұмбақтар | 1,0 | Әнгіме-сұхбат, лекция | кестелер, суреттер, сызбалар | Халықтық педагогикадағы негізгі құралдары, туралы түсінік қалыптастыру. | |
| 5 апта | Л5.Ән – халықтық педагогиканың құралы 1. Әннің жеке тұлғаға ықпалы 2.Бесік жыры 3. Қазақ халқының күйшілік мектептерінің зерттелу жайы мен күйшілік дәстүр жүйесі. | 1,0 | Әнгіме-сұхбат, лекция | кестелер, сызбалар | Ән – халықтық педагогиканыңқұралы, әннің жеке тұлғаға ықпалы, бесік жыры т.б. тәрбиелік мәнін ашу | |
| 6 апта | Л6. Халықтық тәрбиенің факторлары 1.Ертегілердің танымдық рөлі 2. Ертегі – халық тәрбиесінің құралы 3.Табиғат - халықтық тәрбиенің факторы 4. Халықтық тәрбиедегі ойындар мен сөздердің рөлі | 1,0 | Лекция, пікірлесу | дидактикалық материал | Халық педагогикасындағы тәрбие әдістері, тәсілдері, құралдарымен танысу, тәрбиелік мәнін ұғыну. | |
| 7 апта | Л7.Қазақ халқының сәулет өнері және қолөнерінің тәрбиелік мәні Жоспар 1. Өнер мәдени феномен ретінде. 2. Моңғол шапқыншылығына дейінгі сәулет өнерінің және қолөнердің өркен жаюы (VI-ХІІ ғ.ғ.) 3. Орта ғасырдағы (ІХ-ХІІІ ғ.ғ.) және ХІV-ХVІІІ ғасырдағы сәулет өнері. | 1,0 | Лекция, пікірлесу | көрнекі материалдар | Қазақ халқының сәулет өнері және қолөнерінің тәрбиелік мәні туралы білім қалыптастыру. | |
| 8 апта | Л8.Ежелгі жазба мұралардағы халық тәрбиесі 1.«Ұлы Жасақ» тәрбие туралы 2. Я.А.Коменский және халықтық тәрбие 3. К.Д.Ушинский халықтық тәрбие туралы | 1,0 | Лекция, пікірлесу | көрнекі материалдар | Ежелгі жазба мұралардағы халық тәрбиесі, идеялары туралы білім қалыптастыру. | |
| 2 Модуль. Қазақ этнопедагогикасы | ||||||
| 9 апта | Л9. Қазақ этнопедагогикасының алғашқы бастаулары 1.Орхон-енисей ескерткіштеріндегі халық педагогикасының көріністері. 2.Білге Қаған мен Күлтегіннің ескерткіштеріндегі абырой, намыс, ерліктерінің патироттық маңызы. 3. Ұлттық педагогика – бүгінгі Егемен Қазақстан мектептеріндегі оқу-тəрбие ісінің рухани бастау бұлағы | 1,0 | Лекция, пікірлесу | кестелер, суреттер, сызбалар | Қазақ этнопедагогикасының алғашқы бастауларымен танысу. | |
| 10 апта | Л10. XV-XIX ғасырлар кезеңіндегі Қазақстандағы этнопедагогика мен ұлттық тәрбиенің дамуы 1.Қазақ жырауларының шығармашылығындағы халықтық педагогика (Бұқар жырау, Асан қайғы, Қазтуған, Шалкиіз т.б.). 2.Ұрпақ тәрбиесіндегі би-шешендердің тәлім-тәрбиелік идеялары (Төле би, Қазбек би, Айтеке би, Жиренше т.б.). | 1,0 | Әнгіме-сұхбат, лекция | дидактикалық материал | XV-XIX ғасырлар кезеңіндегі Қазақстандағы этнопедагогика мен ұлттық тәрбиенің дамуы туралы білім қалыптастыру. | |
| 11 апта | Л11. Қазақстандағы педагогикалық ойлар 1. Қазақ этнопедагогикасы және Қазақстандағы педагогикалық ойлардың пайда болуы 2. Қазақ жыраулары шығармаларындағы халықтық педагогика 3.XIX ғасырдағы көрнекті қазақ ағартушылары халықтық тәрбие туралы 4.Этнопедагогиканың XX-ші ғасырда Қазақстанда дамуы | 1,0 | Лекция, пікірлесу | кестелер, суреттер, сызбалар | Қазақстандағы педагогикалық ойлар туралы білім қалыптастыру. | |
| 12 апта | Л12. Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздері 1.Қазақ этнопедагогикасы ғылым саласы тұрғысынан 2. Қазақ этнопедагогикасының атқаратын қызметтері | 1,0 | Әнгіме-сұхбат, лекция | дидактикалық материал | Қазақ этнопедагогикасының теориялық негіздерінің маңызын меңгерту. | |
| 13 апта | Л13. Қазақ халық педагогикасы қазақ этнопедагогикасының негізгі көзі 1.Қазақ халық педагогикасы және этнопедагогика 2. Қазақ этнопедагогикасындағы ұлттық философияның рөлі | 1,0 | Лекция, пікірлесу | кестелер, сызбалар | Қазақ халық педагогикасы қазақ этнопедагогикасының негізгі көзі туралы білімдерді қалыптастыру. | |
| 14 апта | Л14. Этномәдени білім беру 1.Этномәдени білім беру туралы түсінік 2. Қазақстан халқының этномәдени қызығушылықтарын тарату 3. Мәдениетаралық толеранттылық | 1,0 | Сұхбат-әңгіме, лекция | дидактикалық материал | Этномәдени білім беру туралы түсінік қалыптастыру | |
| 15 апта | Л15. Қазақ этнопедагогикасының мазмұны 1.Толымды тұлғаны тәрбиелеу 2. Қазақ этнопедагогикасындағы тәрбиенің мазмұны 3. Мектептегі оқу-тәрбие жұмысындағы халықтық педагогика элементтері. | 1,0 | Лекция, пікірлесу | кестелер, суреттер, сызбалар | Қазақ этнопедагогикасындағы тәрбиенің мазмұны туралы түсінік қалыптастыру. |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: