Главная
Популярная публикация
Научная публикация
Случайная публикация
Обратная связь
ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Ценовые и неценовые факторы
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
|
Лабораторна робота № 17
Експериментальна перевірка співВідношення невизначенОСТей Гейзенберга для фотонів
Мета роботи
Експериментально перевірити співвідношення невизначеностей Гейзенберга для координати і відповідної їй проекції імпульсу фотонів
Для виконання лабораторної роботи студенту попередньо необхідно: знати фізичну суть співвідношень невизначеностей Гейзенберга для мікрочастинок (§4.3)
Прилади і обладнання
Гелій−неоновий лазер типу ЛГ–56, щілина з мікрометричним гвинтом, екран з міліметровою шкалою
Теоретичні відомості та опис установки
В даній лабораторній роботі пропонується перевірити експериментально співвідношення невизначеностей Гейзенберга для координати і відповідної проекції імпульсу фотонів, зокрема:
. (1)
З врахуванням теоретичних викладок (див. §4.3) та згідно рис. 1, для малих кутів дифракції світла невизначеність проекції імпульсу фотонів на координату ОX можна записати наступним чином:
, (2)
де D – півширина центрального дифракційного максимуму, − відстань від щілини до екрана, − довжина хвилі монохроматичного випромінювання.
Підставивши (2) у формулу (1), отримаємо вираз:
. (3)
Цей вираз є робочою формулою для перевірки співвідношення невизначеності Гейзенберга для координати х і проекції імпульсу фотонів.
Схематично лабораторна установка зображена на рис. 1.

Рис.1
1 – He–Ne лазер типу ЛГ-56; 2 – розсувна щілина; 3 – екран; 4 - блок живлення лазера.
Лазер 1 встановлюють на краю оптичної лави. На протилежному кінці лави розташовують два рейтери: один з тримачем для щілини 2, другий – з тримачем для екрана 3. При освітленні лазерним променем щілини 2 на екрані 3 формується дифракційна картина.
При виконанні роботи слід виміряти ширину щілини, яка характеризує невизначеність координати фотона , а також півширину D центрального дифракційного максимуму, яка характеризує невизначеність імпульсу фотонів .
Послідовність виконання роботи
- Зібрати установку згідно рис. 1. При цьому щілину 2 розмістити на відстані
~ 0,2 м від лазера 1. Екран 3 встановити на протилежному кінці оптичної лави. Відстань між щілиною та екраном встановити =1,5–2,0 м. - Увімкнути блок живлення лазера в мережу 220 В. Після ~ 5 хв натиснути на блоці живлення кнопку “Випромінювання”. При цьому появиться лазерний промінь. УВАГА! Із-за використання високої напруги в лазері (до 5000 В) слід бути гранично уважним при виконанні роботи: така напруга небезпечна для життя.
- Отримати чітку дифракційну картину на екрані 3.
- За допомогою мікрометричного гвинта поступово змінювати ширину щілини
від 0,03 мм до 0,42 мм з кроком 0,03 мм. Для кожного значення виміряти ширину 2 D головного максимуму. УВАГА! Слід дуже обережно працювати при показах барабана поблизу нуля і ні в якому разі не зводити його до нуля - це веде до виходу з ладу щілини. - Обчислити вирази
та для відповідних значень , , та . - Результати вимірювань та обчислень записати в таблицю 1.
Таблиця 1
№ п/п
| L,
м
| λ,
нм
| ,
мм
| 2D,
мм
| D,
мм
| ·10-9,
м2
| ·10 -9
м2
|
|
|
632,8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Побудувати графік залежності D= f(
). - Зменшити відстань L між щілиною та екраном наближено в два рази. Переконатися, що для нових значень D виконується співвідношення (3).
- Проаналізувати отримані результати та зробити висновки.
Контрольні запитання
- Як слід розуміти поняття корпускулярно-хвильовий дуалізм для мікрочастинок?
- В чому полягає фізичний зміст співвідношення невизначеностей Гейзенберга?
- Поясніть співвідношення невизначеностей Гейзенберга на прикладі руху фотонів крізь щілину.
- Наведіть приклади фізичних явищ, які знаходять своє пояснення на основі співвідношення невизначеностей Гейзенберга.
- Де використовуються хвильові властивості потоків мікрочастинок?
- Чому для виконання даної роботи доцільно використати лазер?
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|