ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Общее понятие о деятельности. Структура деятельности. Мотивация деятельности.
Деятельность - это вид активности, направленный на такое изменение внешней среды и самого человека, в результате которой получается нечто новое.
| Материальная | Духовная | Управленческая | Социальная |
Структура деятельности:
Мотивè Цельè Средства èПроцесс èРезультат
Мотивы деятельности – (от франц. – то, что побуждает) – это побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей.
| потребность – это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма человека и развития его личности | социальные установки – общая ориентация человека на определенный социальный объект, выражающая предопределенность действовать определенным образом относительно этого объекта | убеждения – это устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, а также стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки | интересы – причина действий индивидов, социальных общностей, определяющая их социальное поведение |
| Виды потребностей: Биологические Социальные Идеальные |
8.Виды и развитие человеческой деятельности. Виды человеческой деятельности: труд, учение, общение, игра.
Игра – превращает в цель сам процесс, но не его результат.
Общение – такой вид деятельности, при котором происходит обмен идеями, эмоциями и материальными предметами (коммуникация).
Труд – разновидность социальной деятельности человека, направленной на преобразование среды его существования.
Учение – приобретение человеком знаний, умений и навыков необходимых в конечном счете для выполнения трудовой деятельности.
Развитие человеческой деятельности:
1. Филогенетическое развитие системы деятельности человека.
2. Включение человека в различные виды деятельности в процессе его индивидуального развития (онтогенез).
3. Изменения, происходящие внутри отдельных видов деятельности по мере их развития.
4. Дифференциацию деятельностей, в процессе которой из одних деятельностей рождаются другие за счет обособления и превращения отдельных действий в самостоятельные виды деятельности
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: