СЕМИНАРЫ 14 - 15. СТАТИСТИКА ОБРАЗОВАНИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, КУЛЬТУРЫ (4 ЧАСА).

1. Здоровье населения и состояние здравоохранения в Волгоградской области в цифрах медицинской статистики.

2. Система показателей статистики образования

3. Статистика науки, культуры и искусства: основные источники информации, особенности потребления услуг в этой сфере.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И ПРОВЕРКИ

1. Что означает понятие «уровень образования населения» и каковы его измерители?

2. Дайте характеристику ступеням системы обучения населения с позиций статистики образования

3. Охарактеризуйте систему показателей образования РФ и основные направления ее реформирования..

4. В чем состоят основные задачи статистики здравоохранения и какие источники информации используются для их решения?

5. Охарактеризуйте основные группы показателей оценки здоровья населения.

6. Приведите примеры, каким образом используются данные санитарной статистики для нужд управления социальными процессами в регионе, стране.

7. Какие из факторов и условий, формирующих здоровье населения, Вы могли бы выделить как основные?

8. Как Вы думаете, есть ли зависимость между уровнем здоровья и уровнем дохода населения? В чем она может проявляться (приведите примеры).

9. Что является объектами изучения статистики культуры?

10. Перечислите основные экономические показатели деятельности по распространению информации, культуры и искусства.

11. Какие показатели выпуска печатной продукции и подписки на нее вы знаете?

12. Почему из всех показателей информационных услуг наиболее развита статистика библиотечного дела?

13. Каковы основные источники информации об образовании населения, науке и культуре?

14. Что означает термин «бюджет времени»? Какие элементы включаются в это понятие?

15. С какой целью статистика изучает отдых и досуг населения? Где и кем могут быть востребованы эти сведения?

16. Назовите элементы структуры свободного времени и опишите их динамику по населению Росси за последние десять лет.

17. По данным отечественной статистики, в структуре свободного времени населения наибольший удельный вес приходится на использование средств массовой информации (чтение газет и журналов, просмотр телепередач и прослушивание радио) по сравнению с другими формами проведения досуга. Чем вы объясните это?

ТЕМЫ СООБЩЕНИЙ И РЕФЕРАТОВ

1. Система образования в Волгоградской области: статистический портрет

2. Платное и бесплатное высшее образование: проблемы выбора.

3. Влияние образования на развитие общества, формирование и рост человеческого потенциала.

4. Приоритетный Национальный проект «Образование» - возможности и результаты.

5. Факторы, определяющие здоровье населения.

6. Приоритетный Национальный Проект «Здоровье»: цели и итоги в зеркале статистики

7. Средства массовой информации Волгограда и области в данных статистики.

8. Можно ли назвать Волгоград культурным центром?

9. Наш город Волгоград (можно любой другой населенный пункт области) – где провести свободное время (возможности учреждений культуры и искусства).

10. Потребление населением услуг в сфере отдыха и туризма: особенности и основные показатели

11. Показатели и структура свободного времени населения.

12. Свободное время молодежи.

13. Образ жизни, свободное время и формы проведения досуга различных социально-демографических групп населения Волгограда

14. Туристический бизнес в Волгограде и области (статистический портрет).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: