![]() ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Практичне заняття 2.Психологія групи в системі управління. Психологія управління персоналом Мета: сформувати у студентів розуміння особливостей організації та її функціонування з управлінської перспективи та розвинути уміння вибору оптимальних стилів поведінки в умовах управлінської діяльності. План 1. Соціально-психологічна характеристика організації. 2. Психологічна характеристика групи як структурного елементу організації. 3. Співвідношення індивідуального та групового в управлінні організаціями. 4. Психологічні особливості спільної діяльності в організації. 5. Психологія впливу керівника на підлеглих. Основні поняття: організація, організаційна структура управління, група, спільна діяльність, колективний суб’єкт управління, лідерство, авторитет, влада, владні відносини Завдання для самостійної роботи: - опрацювати теоретичні питання до теми; - опрацювати основні поняття; - законспектувати першоджерела: Орбан-Лембрик Л.Е. Психологія управління: Посібник. – К.: Академвидав, 2003. – 568 с. (265-270). - Підготувати повідомлення на тему: 1. Діяльність психолога у системі управління. 2. Соціальні норми та їх функції у системі управління. Завдання для самостійної роботи
Оцінювання
Література до теми Базова: - Бандурка Л. М., и др. Психология управления. - Харьков: ООО "Фортуне пресс", 1998, 444 с. (381-395, 414-420). - Крушельницька О.В., Мельничук Д.П. Управління персоналом: Навч.посібник.-.К., «Кондор». – 2005. – 308 с. (222-231, 233-241) - Орбан-Лембрик Л.Е. Психологія управління: Посібник. – К.: Академвидав, 2003. – 568 с. (499-507, 522-529) Допоміжна: - Самоукина Н. Управление персоналом: российский опыт. – СПб.: Питер, 2003. – 236 с. (64-105, 197-210) - Шегда А.В. Менеджмент: Підручник. – К: Знання, 2004. - 678 с. (221-230)
Контрольні запитання та завдання: 1. Які соціально-психологічні функції щодо індивіда виконує організація? 2. Поясніть різницю між поняттями «формальний авторитет» та «неформальний авторитет»? 3. Як, на Вашу думку, впливає на організацію наявність у ній неформального лідера та яку б стратегію поведінкової взаємодії з неформальним лідером обрали Ви виконуючи функції керівника? Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|