ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ЗА МОДУЛЯМИ, ТЕМАМИ ТА ВИДАМИ ЗАНЯТЬ
| Види занять, кількість годин Номер і назва модуля, тематика занять | З них: | ||||||
| Усього навч. годин | Лекції (год.) | Семінари та практичні заняття (год.) | Позаау диторна самостій на робота студента (год.) | ||||
| Семестр 1 МОДУЛЬ 1. ВСТУП У ПСИХОЛОГІЮ. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, СТАНИ ТА ВЛАСТИВОСТІ ЛЮДИНИ | |||||||
| Тема1. Загальні уявлення про психіку та психологію. | |||||||
| Тема 2. Класифікація психічних явищ: процеси, стани, властивості | |||||||
| Тема 3. Безпосередні психічні процеси: відчуття та сприймання | |||||||
| Тема 4. Опосередковані пізнавальні психічні процеси: пам'ять, мислення, мова та мовлення | |||||||
| Тема 5. Опосередковані регулятивні психічні процеси: увага, воля, уява | |||||||
| Тема 6. Психічні властивості людини: темперамент, характер, здібності | |||||||
| Тема 7. Діяльність. Особистість. | |||||||
| Тема 8. Група та міжособистісні стосунки | |||||||
| Тема 9. Навчання як умова психічного розвитку. | |||||||
| Тема 10. Вікові особливості розвитку особистості | |||||||
| Модульний контроль | |||||||
| Підготовка до складання екзамену | |||||||
| Разом за ІІ семестр: | |||||||
ЗМІСТ КУРСУ
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: