Практическое занятие № 3 (2 часа).

Раздел 2. «Основы психологии личности».

Тема 2.5 «Воля. Мотивация и волевая активность».

Цель:

· Выявлять мотивационно - волевые особенности, интерпретировать результаты самодиагностики.

Задачи:

1. Формировать умение анализировать психолого – педагогическую литературу (ОК 4)

2. Отрабатывать навыки диагностики в принятии решений профессиональных задач и овладению саморегуляцией поведения (ОК 8)

3. Формировать умение применять психологические знания в конкретных ситуациях образовательного процесса. (ПК 1.3)

Дидактическое оснащение:

1. Бланки тестовых заданий на каждого студента

2. Таблицы интерпретации результатов диагностики

3. Тестовый материал для проверки знаний

4. Карточки описания психологических задач

Предварительная самостоятельная работа.

Тезисная проработка монографии. Иванников В.А. «Психические механизмы волевой регуляции» М, 1991

План проведения занятия

1. Постановка цели и задач практического занятия

2. Проведение установочной беседы со студентами

3. Исследование уровня развития силы воли

4. Решение и анализ психологических задач

5. Тестовый контроль для проверки знаний

6. Подведение итогов занятия

Структура и содержание занятия:

1. Организационный момент – постановка цели занятия, плана, требования к оценке деятельности студентов.

2. Проведение установочной беседы со студентами по следующим вопросам:

· Что такое воля, свобода или самоограничение?

· Как взаимосвязаны мотивация и волевая активность человека?

· Каковы механизмы волевого поведения

· Назовите признаки волевого действия, его функции.

· Какова структура волевого акта?

· Назовите волевые качества человека

· Как человек осуществляет власть над собой?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: