Сознание обладает способностью к рефлексии, к мышлению. Это свойство человека, которое отличает его от животных.

Житейские психологические знания

n Знания конкретны

Научные психологические знания

n Источник знаний – наблюдение

Качественное изучение психических явлений;

Анализ формирования и развития психических явлений;

Изучение физиологических механизмов психических явлений;

Содействие планомерному внедрению психологических знаний психологии в практику жизнедеятельности людей.

Методы научных исследований –
это приемы и средства, с помощью которых получают сведения, необходимые для вынесения практических рекомендаций и построения научных теорий.

Психика – это свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира.

Сознание человека – высшая психическая форма активного воспроизведения бытия в чувственных и умственных образах.

Сознание обладает способностью к рефлексии, к мышлению. Это свойство человека, которое отличает его от животных.

Бессознательное – это форма отражения действительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а отражаемая реальность сливается с его переживаниями.

Личность – это человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенностями.

Деятельность – это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребностей и интересов.

Поведение – внешние проявления психической деятельности.

УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ПСИХИЧЕСКИХ СВОЙСТВ, ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРЕОБЛАДАЮЩИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТ НЕПОВТОРИМОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ЕГО ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Отрасли психологии

Отрасли психологии:

n Общая психология – раздел психологии, изучающий вопросы методологии, теории и истории психологической науки, общие закономерности формирования и функционирования психики.

n Возрастная психология – область, изучающая становление психических функций человека в процессе его развития (онтогенеза).

n Социальная психология изучает социально-психологические проявления личности человека, его взаимоотношения, психологическую совместимость людей, и т.д.

n Педагогическая психология изучает закономерности развития личности в процессе обучения, воспитания.

n Инженерная психология изучает закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники.

n Психология труда – раздел, изучающий формирование и проявление характеристик психики в процессе трудовой деятельности.

n Медицинская психология изучает психологические особенности деятельности врача и поведения больного.

n Психология менеджмента – изучает психологические аспекты организации работы коллективов людей с максимальным учетом их интересов, индивидуальных склонностей, мотиваций, интеллектуальных и творческих способностей.

n Клиническая психология – область прикладной психологии, занимающаяся диагностикой отклонений в интеллектуальном и личностном развитии, коррекцией дезадаптивных и девиантных форм поведения и т.п.

n Дифференциальная психология изучает индивидуально-психологические различия между людьми.

Основная литература:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: