САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ

1. Составление родословной своего ребенка (или своей), расчет и оценка индекса отягощенности наследственного анамнеза.

2. Решение ситуационных профессионально ориентированных задач.

3. Заслушивание и обсуждение рефератов, подготовленных по индивидуальному заданию преподавателя.

ЗАДАНИЕ ПО САМОПОДГОТОВКЕ

1. Негативные тенденции в состоянии здоровья современных детей.

2. Критерии здоровья детей, способы определения, оценка.

3. Показания для отнесения детей к каждой из групп здоровья.

4. Дифференцированное врачебное наблюдение за детьми по группам здоровья.

5. Алгоритм профилактических мероприятий.

6. Рекомендации по коррекции отклонений в нервно-психическом развитии и поведении детей.

ПРОТОКОЛ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Составление родословной.

А. ЛИСТ РОДОСЛОВНОЙ СЕМЬИ РЕБЕНКА

Ф.И._____________________, возраст_______

2. Индекс отягощенности наследственного анамнеза:

______________________________________________________________________

Заключение:__________________________________________________________________________________________________________________________________3. Решение ситуационной задачи №______

Группа здоровья ребенка:_______________________

Критерии, определяющие группу здоровья:________________________________

_____________________________________________________________________

4. Решение ситуационной задачи №______

Группа здоровья ребенка:_______________________

Критерии, определяющие группу здоровья:________________________________

5. Решение ситуационной задачи № ________

Воспитательные воздействия: ___________________________________________

Работу выполнил _________________

Подпись преподавателя ____________

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: