Понятие общества. Основные сферы общественной жизни.

Соотнесите понятия и определения понятия «общество».

Ответ:A-2.B-1.C-5.D-6.E-6.F-5

Соотнесите смыслы и походы к изучению общества

В узком смыслеобщество - определённая группа людей, конкретный этап в историческом развитии народа или страны.

Социологическийподход: общество это группа людей, которых объединяют общие интересы и цели.

Исторический подход:общество это конкретный этап в историческом развитии народа или страны.

Этнографический подход: общество это этнические особенности и культурные традиции определённой совокупности людей.

Общие характеристики общества:

· общество состоит из отдельных людей, обладающих волей и сознанием;

· их должны объединять в общество совместная деятельность, общие интересы и цели;

· любое общество есть способ организации человеческой жизнедеятельности;

· связующим звеном общества, его каркасом, являются связи, устанавливающиеся между людьми в процессе их взаимодействия (общественные отношения).

В широком смысле, философский подход, общество – это освободившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

· В центре общественного развития стоит человек, обладающий сознанием и волей.

· Общество – это искусственная природа, надстроенная над природой естественной в результате совместной деятельности индивидов.

· Общество – это сложная динамическая система, которая может существовать, постоянно изменяясь, но сохранять при этом основные черты и качественную определённость.

Соотнесите сферы и подсистемы общества:

Ответ: A-3 B-4 C-1 D-2 E-4

экономическая (материальное производство и отношения, которые возникают между людьми процессе производства материальных благ, их обмена и распределения);

социальная (структура общества, состоящая из классов, социальных слоёв, наций, взята в их взаимоотношении и взаимодействии друг с другом);

политико-правовая (политика, государство, право, их соотношение и функционирование);

духовно-нравственная (различные формы общественного сознания: религия, наука, нравственные нормы, образование, искусство и т.д.).

Охарактеризуйте институты общества-части сферы общества:

семья;

производство;

государство;

образование;

религия.

Социальный институт – это:

· объединение людей для удовлетворения той или иной конкретной и важной потребности;

· чёткое разграничение функций и полномочий каждого из субъектов взаимодействия, согласованность их действий;

· следование образцам, стандартам поведения, основанным на определённых нормах и ценностях;

· наличие правовой основы этих способов деятельности и социального контроля за ними.

Общество как сложная динамическая система:

отдельные подсистемы и элементы,

причинные и функциональные связи между элементами:

Определённые явления в обществе влекут за собой как следствие другие явления (это причинные связи) и в то же время отдельные элементы выполняют определённую роль в функционировании всего общества (это функциональные связи).
Человек, индивид, личность.

Понятие человек:

· высшая ступень живых организмов на Земле,

· субъект общественно-исторической деятельности и культуры,

· часть и продукт природной, биологической эволюции.

Понятие антропогенез:

· определение:процесс биологической эволюции от высших приматов до современного человека,

· ономастика: антропогенез (от слов “антропос” – человек и “генезис” – происхождение).

· Ступени развития человека:

Соотнести понятия и определения:

Понятия:

1. Homohabilis (Хомохабилис – человек умелый)

2. Homosapiens (Хомо сапиенс – человек разумный)

3. Дриопитеки

4. Кроманьонцы

5. Неандертальцы

6. Питекантропы

7. Рамапитеки

Определения

A. (от греч. πίθηκος — обезьяна и ἄνθρωπος — человек), или обезьяночеловек, или «яванский человек» — ископаемый подвид людей, некогда рассматриваемый как промежуточное звено эволюции между австралопитеками и неандертальцами.

B. вершина антропогенеза, люди современного физического типа.

C. дали две эволюционные линии: одну – предков людей, другую – предков современных человекообразных обезьян.

D. ископаемые древние люди (палеоантропы), создавшие археологические культуры раннего палеолита.

E. обезьяноподобные люди, изготавливавшие примитивные каменные орудия.

F. относится к приматам, одному из отрядов млекопитающих; человек современного физического типа.

G. самые далёкие предки человека.

Ответы:1-2-3-4-5-6-7-

Дриопитек – самый далёкий предок человека (14-20 млн. лет назад).

Рамапитеки – 10–14 млн. лет назад. Рамапитеки дали две эволюционные линии: одну – предков людей, другую – предков современных человекообразных обезьян.

Homohabilis (Хомохабилис – человек умелый) – появились около 2,5–3 млн. лет назад – обезьяноподобные люди, изготавливавшие примитивные каменные орудия. Дату появления Homohabilis современная наука считает началом антропогенеза и формирования человеческого общества.

Питекантропы-(от греч. πίθηκος — обезьяна и ἄνθρωπος — человек), или обезьяночеловек, или «яванский человек» — ископаемый подвид людей, некогда рассматриваемый как промежуточное звено эволюции между австралопитеками и неандертальцами.

Неандертальцы-ископаемые древние люди (палеоантропы), создавшие археологические культуры раннего палеолита.

Кроманьонцы – вершина антропогенеза, люди современного физического типа.

Homosapiens (Хомо сапиенс – человек разумный)появился примерно 30-40 тыс. лет назад. Человек разумный относится к приматам, одному из отрядов млекопитающих. Человек современного физического типа

· единство и взаимодействие духовного и телесного, биологического и социального в человеке.

· биологический уровень человека – компоненты: темперамент, пол, возраст, состояние здоровья, рост, вес, внешность,

· каждый человек - вид Homosapiens (человек), индивид,

· всеобщие, свойственные всем людям черты и качества,

· социальный уровень человека – компоненты: социальный статус, мировоззрение, образование, уровень дохода, характер и т.д.,

· Биологическое и социальное в человеке: воздействуют на человека одновременно и комплексно, интенсивность и качество их воздействий бывают разными и зависит это от многих обстоятельств.

Соотнесите уровни человека:

А.Биологический:

Б.Социальный:

Характеристики:

1. вес

2. внешность

3. возраст

4. мировоззрение

5. образование

6. пол

7. рост

8. состояние здоровья

9. социальный статус

10. темперамент

11. уровень дохода

12. характер

Понятие индивид:

· ономастика: (индивид от слова – неделимое, особь),

· определение:

· это человек как целостный неповторимый представитель рода с его психофизиологическими свойствами, выступающими в качестве предпосылки развития личности и индивидуальности,

· единичный, конкретный человек какбиосоциальное существо,имеющее социальную сущность человека.

Понятие личность:

· человеческий индивид, обладающий совокупностью социально значимых черт, которые он реализует в общественной жизни,

· социальная индивидуальность и неповторимость каждого человека,

· человеком рождаются, а личностью становятся в процессе социализации,

· человеческий индивид, являющийся субъектом социальной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни,

· социальный уровень человека формируется на протяжении жизни и включает в себя социальный статус, мировоззрение, образование, уровень дохода, характер и т.д.,

· под влиянием биологического и социального в человеке формируется личность,

· благодаря процессу социализации личность приобщается к жизни общества и может приобретать свой социальный статус,

· социальный статус – это положение в обществе, связанное с определённой совокупностью прав и обязанностей,

· успешная социализация является гарантией самосохранения и самовоспроизводства общества.

Понятие индивидуальность:

· своеобразие психики и личности индивида, её неповторимость,

· взаимоотношения между индивидом, личностью и индивидуальностью: “Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают”.

Биологическое и социальное в человеке: они воздействуют на человека одновременно и комплексно, причём интенсивность и качество их воздействий бывают разными и зависит это от многих обстоятельств.

Задание: Соотнесите понятия и сферы общества. Личность, Человек, Индивидуальность, Индивид. Природа, Мир, Культура, Общество.

Ответ:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: