Выбрать правильный стиль и тон; управлять вниманием учеников; управлять своим психическим состоянием; образно передавать информацию

образно передавать информацию; выбрать правильный стиль и тон; действовать публично; управлять своим психическим состоянием

Интегральная характеристика деловых и личных качеств специалиста, отражающая не только уровень знаний, умений, опыта, достаточных для достижения целей профессиональной деятельности, но и социально-моральную позицию личности:

Профессиональная компетентность

функциональная грамотность

профессиональная квалификация

профессиональная культура

16.

Основные формы связи педагогики с другими науками

использование методов исследования других наук

использование конкретных результатов некоторых наук

использование технических средств для обработки результатов исследования

Использование педагогикой основных идей, теоретических положений других наук

17.

Понятие "личность" характеризует

интерес в процессе обучения

общественную суть человека

Индивидуальные особенности человека

естественные задатки и способности

18.

Возрастные периоды, которые характеризуются самыми оптимальными условиями для развития тех или иных качеств, имеют название

непропорциональные

Сензитивные

неравномерные

устойчивые

19.

На развитие личности осуществляют влияние

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: