B) определение основных направлений учебно-воспитательной и спортивно-массовой работы

С) формулировки задач учебно-воспитательной работы

D) определение основных направлений воспитательной работы

E) анализ работы за истекший год

23.Теория целостного пед. процесса в Казахстане разработана

А) Н.Д.Хмель

B) М.Н. Скаткиным

C) Г.И.Щукиной

D) Ю.К.Бабанским

E) Е.Жарыкбаев

24.В каком году был принят закон РК «Об образовании»

А) в 1979 г

B) в 1989 г

С) в 1991 г

D) в 1990 г

E) в 2007 г

78.Ступени развития ребенка по возрастам:

А) младенчество, дошкольный, младший школьный

B) ранний возраст, школьный, подростковый

С) младший школьный, подростковый, юношеский

D) младенчество, ранний возраст, младший школьный

E) младенчество, ранний возраст, дошкольный, младший школьный, подростковый, юношеский

85.По дидактическим принципам можно выделить следующие типы учебной деятельности…

А) учебная деятельность по обобщению и систематизированию знаний

B) учебная деятельность по сообщению нового материала; закреплению знаний, умений и навыков; обобщению и систематизированию знаний; итоговые или учетно-проверочные; комбинированные

С) учебная деятельность по закреплению знаний, итоговые

D) учебная деятельность по сообщению нового материала, контрольные

E) учебная деятельность в нетрадиционной форме

2.Аттестация педагогов проводится с целью

А) самообразовательной работы преподавателей

B) диагностика педагогической деятельности

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: