Після вивчення теми студенти повинні

знати: основні екологічні проблеми та можливі заходи їх розв´язання.

вміти: обґрунтовувати необхідність застосування альтернативних джерел енергії.

ПЛАН

1.Проблеми використання енергоресурсів.

2.Гідроенергія.

3.Вітроенергетика.

4.Енергія сонця.

Література: 1 Загальна біологія: Підручник для учнів 10-11 кл. серед. Загальноосвіт. шк. М.Є. Кучеренко та інш. – К.: Генеза, 2000.- 464.: іл. § 70

Методичні вказівки

1.Вивчить поняття: альтернативні види енергії, антропогенний фактор, енергозберігаючі технології.

2.Опрацюйте рекомендовану літературу.

3.Запишіть у конспект особливості використання таких джерел енергії як вітер, вода, сонце.

Зростання народонаселення та інтенсивний розвиток промисло-вості загострюють проблему енергозабезпечення.

Використання будь-якого виду енергії і виробництво електроенергії супроводжується утворенням багатьох забруднювачів води і повітря. Перелік таких забруднювачів на диво довгий, а їхні кількості надзвичай-но величезні.

Цілком природно виникає питання, чи завжди використання енергії і виробництво електроенергії повинне супроводжуватися руйнуванням навколишнього середовища. Ми не можемо не впливати на середовище, у якому живемо, оскільки для підтримки життєвих процесів як таких необхідно поглинати і використовувати енергію.

Людина, безумовно, впливає на навколишню його середовище, однак у природі існують природні механізми, що врівноважують, що підтримують середовище і спільноти, що живуть у ній, у стані рівноваги, коли всі зміни відбуваються досить повільно. Проте в багатьох випадках господарська діяльність людини порушує рівновагу, підтримувану цими механізмами, що призводить до швидких змін умов навколишнього середовища, з якими ні людина, ні природа не можуть успішно справитися.

За останнє десятиліття інтерес до альтернативних джерел енергії постійно зростає, оскільки в багатьох відносинах вони необмежені. У міру того як постачання палива стає менш надійним і більш дорогим, ці джерела стають усе більш привабливими і більш економічними. Підвищення цін на нафту і газ послужило головною причиною того, що ми знову звернули свою увагу на воду, вітер і Сонце.

Енергія води. Гідроенергія.

Оскільки сонячне випромінювання – рушійна сила кругообігу води в природі, енергія води, або гідроенергія, також відноситься до перетвореної енергії Сонця. Вода, що ще в стародавності використовува-ли для здійснення механічної роботи, дотепер залишається добрим джерелом енергії – тепер вже електричної – для нашої промислової цивілізації. Енергія падаючої води, що обертає водяне колесо, служила безпосередньо для розмелу зерна, розпилювання деревини і виробництва тканин. Однак млини і лісопилки на наших річках стали зникати, коли у вісімдесятих роках позаминулого століття почалося виробництво елек-троенергії з водоспадів

Енергія припливів.

У припливах і відпливах, що змінюють один одного двічі на день, також зосереджена величезна енергія. Припливи – це результат гравіта-ційного притягання великих мас води океанів з боку Місяця і, у меншому ступені, Сонця. При обертанні Землі частина води океану піднімається і якийсь час утримується в цьому положенні гравітаційним притяганням. Коли «горб» підйому води досягає суші, як це повинно відбуватися внаслідок обертання Землі, настає приплив. Подальше обертання Землі послабляє вплив Місяця на цю частину океану, і приплив спадає. Припливи і відпливи повторюються двічі на добу, хоча їхній точний час змінюється в залежності від сезону і положення Місяця.

Альтернативні джерела енергії: Вітер

У пошуках альтернативних джерел енергії в багатьох країнах чимало уваги приділяють вітроенергетиці. Вітер служив людству протя-гом тисячоліть, забезпечуючи енергію для вітрильних суден, для розмелу зерна і перекачування води. В даний час головне місце займає виробницт-во електроенергії. Уже сьогодні в Данії вітроенергетика покриває близько 2% потреб країни в електроенергії. У США на декількох станціях працює близько 17 тисяч вітроагрегатів загальною потужністю до 1500 Мвт. Вітроенергетичні пристрої випускаються не тільки в США і Данії, але і Великій Британії, Канаді, Японії і деяких інших країнах.

Для того, щоб будівництво вітроелектростанції виявилося еконо-мічно виправданим, необхідно, щоб середньорічна швидкість вітру в даному районі складала не менш 6 метрів за секунду.

У нашій країні вітряки можна будувати на узбережжях Чорного і Азовського морів, у степових районах, а також у горах Криму і Карпат. У нинішню епоху високих цін на паливо можна вважати, що вітродвигуни виявляться конкурентноздатними по вартості і зможуть брати участь у задоволенні енергетичних потреб країни.

Більш важка проблема регулювання всієї системи електростанцій. Тут бувають періоди, коли генератори виробляють мало енергії чи зовсім її не виробляють. У такий час необхідно збільшити вироблення струму звичайною електростанцією, щоб покрити потреби в ньому.

Сонячна енергія.

Сонячна енергія – це кінетична енергія випромінювання (в основ-ному світла), що утворюється в результаті реакцій у надрах Сонця. Оскільки її запаси практично невичерпні (астрономи підрахували, що Сонце буде «горіти» ще кілька мільйонів років), її відносять до поновлю-ваних енергоресурсів.

У природних екосистемах лише невелика частина сонячної енергії поглинається хлорофілом, що міститься в листах рослин, і використо-вується для фотосинтезу, тобто утворення органічної речовини з вугле-кислого газу і води. Таким чином, вона вловлюється і запасається у вигляді потенційної енергії органічних речовин. За рахунок їхнього розкладання задовольняються енергетичні потреби всіх інших компо-нентів екосистем.

Підраховано, що приблизно такого ж відсотка сонячної енергії цілком достатньо для забезпечення потреб транспорту, промисловості і нашого побуту не тільки зараз, але й у доступному для огляду майбут-ньому. Однак сонячна енергія падає на всю поверхню Землі, ніде не досягаючи особливої інтенсивності. Тому її потрібно вловити на порівня-но великій площі, сконцентрувати і перетворити в таку форму, яку можна використовувати для промислових, побутових і транспортних потреб. Крім того, треба вміти запасати сонячну енергію, щоб підтримувати енергопостачання і вночі, і в похмурі дні. Головне – використовувати сонячну енергію так, щоб її вартість була мінімальна або взагалі дорівню-вала нулю. В міру вдосконалювання технологій і подорожчання тради-ційних енергоресурсів ця енергія буде знаходити все нові і нові області застосування.

Використання сонячної енергії може бути корисно в декількох аспектах. По-перше, при заміні нею викопного палива зменшується забруднення повітря і води. По-друге, заміна викопного палива означає скорочення імпорту палива, особливо нафти. По-третє, заміняючи атомне паливо, ми знижуємо погрозу поширення атомної зброї. Нарешті, сонячні джерела можуть забезпечити нам деякий захист, зменшуючи нашу залежність від безперебійного постачання паливом.

З погляду навколишнього середовища і стійкого розвитку ці альтернативні джерела електрики цілком надійні. На жаль, вони ніяк не вирішують проблему скорочення запасів сирої нафти, що, як і раніше, необхідна для транспорту.

Питання для самоконтролю

1.Як використання альтернативних джерел енергії може сприяти збереженню природних ресурсів?

2.Чому, на вашу думку, використання альтернативних джерел енергії в Україні відбувається дуже повільно?

Завдання для перевірки знань з теми.

1.Вплив діяльності людини на природне середовище називається:

а) антропогенний фактор; в) мутагенний фактор;

б) біотехнологія; г) біогенний фактор.

2.Альтернативними джерелами енергії є:

а) газ, нафта; в) вітер, вода;

б) вугілля; г) ліс, грунт.

3.За допомогою енергії води людина одержує енергію:

а) хімічну; в) електричну;

б) теплову; г) фізичну.

4.В Україні найбільше використовують енергію:

а) сонця; в) води;

б) вітру;

5.Альтернативні джерела енергії дозволяють:

а) зберігати невідновні енергетичні ресурси;

б) збільшити витрати на одержання енергії;

в) одержати більш дешеву енергію;

г) одержати більшу кількість енергії.

6.Використання альтернативних джерел енергії дозволить:

а) збільшити обсяги використання природних ресурсів;

б) зменшити забруднення природного середовища;

в) зменшити використання енергоресурсів;

Тема №9. Міжнародне співробітництво у справі охорони природи.

Мета: ознайомитись з міжнародними організаціями і угодами в галузі охорони природи.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: