Вот и солнце встает из-за пашен блестит.

3.Синтаксический разбор.

С севера надвигалась огромная туча и закрыла полнеба.

-------------------------------------------------------------------------------------

Билет№3

1.Морфология. Имя существительное.

2.Правописание наречий с суффиксами –то, -либо, -нибудь; с приставками в-, на-, за-, из-, до-, с-. Синтаксический разбор. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку.

3.Морфологический разбор существительного

Друг – ценный клад, недругу никто не рад.

-------------------------------------------------------------------------------------------

Билет№4

1.Лексикология. Синонимы. Антонимы. Омонимы.

2.Совершенный и несовершенный вид глагола. Синтаксический разбор.

Взошла зеленая луна свежая будто только сейчас умылась водой.

3.Разбор по составу.

Подземный, загородный.

---------------------------------------------------------------------------------------

Билет№5

1.Синтаксис. Словосочетание. Способы подчинительной связи.

2.Местоимение как часть речи. Разбор по составу. Приказание, бессознательно.

Билет№6

1.Обособленные члены предложения.

2.Обстоятельство – второстепенный член предложения. Синтаксический разбор сложноподчиненного предложения. Я удостоверился, что Пугачев и он были одно и то же лицо.

Билет№7

1.Глагол. Наклонение глаголов.

2.Роль русского языка в жизни общества. Синтаксический разбор ССП. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой крупный дождь.

Билет№8

1.СПП с придаточным времени

2.Имя прилагательное. Разряды прилагательных. Синтаксический разбор. Рябчики выпорхнули и расселись по елкам и березкам.

Билет№9

1.Особенности изменения глаголов по временам.

2.Расставить и объяснить знаки препинания в предложении однородными членами предложения.

3.Монолог «Моя будущая профессия».

---------------------------------------------------------------------------------------------

Билет№10

1.Причастие как особая форма глагола. Действительные и страдательные причастия. Причастный оборот.

2.Дополните предложения вводными словами и расставьте знаки препинания.

3.Монолог «Моя семья».

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет№11

1.Деепричастие как особая форма глагола. Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Деепричастный оборот.

2.Составьте к заданному предложению предложения – синонимы различной конструкции.

3.Монолог о культуре поведения.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №12

1.Рассказать о способах словообразование

2.Дать определение подлежащего и чем оно выражается.

3. а)Разобрать по составу слова:

Подберезовик, прилетел, самолет, валан-ресторан.

----------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №13

1.Рассказать об однозначных и многозначных словах.

2.Рассказать об односоставных предложениях

3.а)Составить два словосочетания или предложение, в которых многозначные слова выступали бы в разных значениях.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №14

1.Дать определение корня, суффикса, приставки.

2.Рассказать об однородных членах предложения.

3. а)Разобрать по составу слова: Повеяло, грохочущий, лётчик, разбег.

б)Расставить знаки препинания в предложениях. -Песня задрожала разорвалась и погасла. Речь его лилась тяжело свободно. Армяне грузины черкесы персияне теснились на площади.

-----------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №15

1.Рассказать о правописание разделительных знаков.

2.Рассказать об обособление определение и обстоятельство.

3. Расставить знаки препинание в предложениях:Потом пришла весна яркая и солнечная. Ошеломлённая мать смотрела на него.Жаворонки трепеща подымались ввысь. Улыбаясь он уснул.

------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №16

1.Дать определение имени существительного. Рассказать какими признаками характеризуется имя существительное.

2.Рассказать о сложносочиненных предложениях. Какие союзы соединяют простые предложение в составе сложносочиненного предложения.

3.Произвести морфологический разбор существительного вечер.

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №17

1.Рассказать о правописании не с существительными и прилагательными.

2.Рассказать о типах сложноподчинённых предложений.

3. Сделать синтаксический разбор предложения.

Я должен был отыскать причину, которая бы позволила мне вновь подняться на второй этаж.(построить схему предложения)

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №18

1.Дать определение глагола. Назвать морфологические признаки глагола. 2.Рассказать об ССП. Союзах соединяющих ССП. День угасал. В лесу начало быстро темнеть.

3. Из данных простых предложений образовать сложносочинённое и сложноподчинённое,использовав союзы.

День угасал. В лесу начало быстро темнеть.

________________________________________________________________

Билет №19

1.Рассказать о причастии и деепричастии.

2. Расскажите о вводных словах и словосочетаниях.

3. Определить значение вводных слов.

Зима, конечно, будет снежная. По мнению сторожилов, такая зима была несколько лет назад. Во-первых, сильные морозы будут целую неделю, во вторых, занесёт снегом все дороги.

-----------------------------------------------------------------------------------------------

Билет №20

1.Рассказать об уточняющих членах предложения и знаках препинания при них.

2.Обращение. Знаки препинания при обращении.

3. а)Расставить знаки препинания в предложениях.

Приду осенью а точнее в октябре. Вверху на палубе перекликались матросы. Огромный град с грецкий орех величиной стремительно падал на землю высоко подпрыгивая потом кверху.

____________________________________________________________________________________

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: