IV. Вивчення нового матеріалу

Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок.

- Діти, на протязі останніх уроків ми неодноразово згадували з вами слово безпека. Давайте пригадаймо, що воно означає (безпека – це стан, при якому ніщо кому - або чому-небудь не загрожує, коли немає небезпеки життю і здоров’ю).

- Як ви розумієте вислів «особиста безпека»? (яка стосується певної особи, конкретно кожного)

- Які безпечні місця ви вибираєте для відпочинку?

- В які безпечні ігри ви граєте?

ІII. Мотивація, повідомлення теми, мети і завдань уроку.

- Ми продовжимо сьогодні говорити про безпеку поведінки.

IV. Вивчення нового матеріалу

1. Розповідь учителя.

- Школа – це не тільки приміщення, а й велика Країна Знань. А знання потрібні в житті кожної людини, зокрема і знання про особисту безпеку. На жаль, не завжди учні дотримуються правил безпечної поведінки в школі.

- А чи додержуєтесь ви правил поведінки в школі?

Розглянемо уважно малюнки на c.70 і скажемо, які місця, на вашу думку, можуть бути небезпечними?

- Чому саме ці місця є небезпечні?

- Чи знають учні нашого класу правила безпечної поведінки на уроках трудового навчання ми зможемо дізнатися, погравши в гру «Так чи ні?

Ножиці Сашко узяв,

В папку бережно поклав.

Закрив її, оце мастак!

Чи правильно зробив він? (так)

- Чому?

Костя з другом розмовляє

Ножиці в руках тримає

Махає ними мов вітряк.

Це небезпечно, правда? (так)

- Чому?

В Люди ґудзик відірвався

Пришиває на собі.

А тепер скажіть мені,

Можна так робити? (ні)

Чому?

Взяв Валерій в руки шило.

Щоб себе не травмувати,

Кличе вчителя і просить

Розказати й показати, Як безпечно на уроці

З шилом треба працювати.

Передбачливий хлопчак!

Правильно він робить? (Так)

Чому?

Правила безпеки

Ø Коли ідеш зі школи додому, іди через ворота. Через огорожу не лазь.

Ø Під час перерви можна відпочити у дворі школи, але на дерева не лазь.

Ø Грай у м’яч тільки в місцях для гри. Не грай біля вікон.

Ø Не ходи по газонах, не кидай недогризків,не лузай насіння.

Ø Не бийся,не бешкетуй.

Ø Не вилізай на дах чи дерева.

Ø Не кричи.

Ø Не ображай менших, слабших.

Ø Грайся з друзями в різні ігри.

Фізкультхвилинка.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: