Йымдастыру кезеңі

Йымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу,

ә) оқушыларды түгендеу,

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру:

1. Бөлігі бойынша сан қалай табылады?

2. Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан кіші болады?

3. Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан үлкен болады?

Есептер шығару

№1160- №11163 жазбаша тақтада орындау

Деңгейлік тапсырмалар:

№ 1164 (1-нұсқа), № 1165 (2 нұсқа) өздіктерінен

Сабақты бекіту кезеңі:

1. Жай бөлшек дегеніміз не?

2. Жай бөлшектерді қалай қосамыз және азайтамыз?

3. Натурал санды жай бөлшекке қалай көбейтеміз және бөлеміз?

Бағалау.

Үйге тапсырма: №1166

Сабақ жоспары

Пәні: Математика

Күні: 02.02.2016ж.

Сынып: 5 «б»

Сабақтың тақырыбы: Өрнектің мәнін табу

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Өрнектің мәнін табуға көптеген есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.

Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Сабақ түрі: практикалық сабақ

Сабақтың көрнекілігі: тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: Практикалық.

Сабақтың барысы:

йымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу,

ә) оқушыларды түгендеу,

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) сабақтың мақсатымен таныстыру

Үй тапсырмасын тексеру:

4. Бөлігі бойынша сан қалай табылады?

5. Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан кіші болады?

6. Қандай жағдайда санның бөлігі сол саннан үлкен болады?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: