Шляхи соціалізації особистості в сім*ї.

Особистість як суб’єктивна основа соціалізації набуває свою індивідуальну визначеність лише завдяки комбінаціям культури в які вона включена. Суспільство залежно від політичних та економічних норм існування може пригнічувати та підсилювати розквіт особистості. Соціальне становлення особистості відбувається в ході її соціального виховання.

Соціальне виховання – це система соціально-педагогічних заходів спрямованих на становлення та реалізацію людини, групи, суспільства їх духовного потенціалу, а також гуманізацію відносин в соціумі.

Головними трансляторами соціальних і культурних цінностей були і залишаються батьки дитини. Сила виховного впливу сім'ї зумовлена характером процесу засвоєння морального досвіду в ній. Цей процес має ряд особливостей: вплив батьків є найпершим впливом дорослих на формування особистості дитини, а перше сприймання, як відомо, є найсильнішим і має тенденцію до збереження; воно здійснюється передусім шляхом реального прикладу життя батьків; торкається багатьох сторін життя дитини, у тому числі і найпотаємніших, що створює особливу психологічну й емоційну атмосферу в сім'ї; спирається на традиції слухняності, що панують у стосунках з батьком і матір'ю.

Соціалізація в сім’ї залежить від типу сім'ї: велика (наявність в одному будинку декількох поколінь родичів); маленька (проживання під одним дахом батьків і дітей без старшого покоління); неповна (мати і діти, батько й діти, бабуся і онуки, тітка і племінники та ін); повна (наявність обох батьків); псевдосім*я (повна сім'я з одним або двома дітьми, але з постійним відсутністю батьків і дітей в стінах будинку у зв'язку з їх перебуванням у школі, на роботі).

Проблемна сім'я характеризується такими параметрами, як низька самооцінка її членів; спілкування непряме, сплутане, невизначене; правила сім'ї: приховані, застарілі, жорсткі; заборони не обговорюються.

Але навіть у проблемній сім’ї можна розвиватись, тому що на соціалізацію впливають багато інших факторів (менталітет країни, форми політичної влади, економічний устрій, своєрідність регіону, міста, села, школа, колектив, група, людина).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: