Ф І З К У Л Ь Т Х В И Л И Н К И

Наші ручки : раз, два , три ! Ми метелики чудові ,

Наші ніжки: раз, два , три! Крильця маєм кольорові,

На носок , на каблучок! Над квітами літаємо ,

Руки вліво ,руки вправо - Втоми ми не знаємо.

Ми танцюєм козачок. Пташки ми злякалися,

Раз – присядем , два - присядем, під квітку заховалися.

Гарний настрій-добре всім.

Повертілись, покружляли,

Й за столи всі посідали.

П І Ш І П Е Р Е Х О Д И

Піший перехід до скверу№1

Розширити знання дітей про взаємозв’язок живої природи з людиною та значення рослин для життя організму людини; удосконалювати уміння правильно називати рослини найближчого оточення; формувати інтерес до природи, вміння раціонально користуватися її дарами; розвивати мислення, мовлення , виховувати турботливе ставлення до всього живого.

Піший перехід до куточку лісу№2

Вчити дітей радіти спілкуванню з природним довкіллям, емоційно реагувати на яскраві ознаки осені, розвивати спостережливість, уміння помічати забруднені місця та чисті й затишні ; виховувати екологічну культуру.

Піший перехід по вулиці Котовського№3

Вчити дітей спостерігати за осінньою красою, розглянути городи людей; вчити помічати та називати урожай знайомих овочів.

пояснити , чому в їжу треба вживати багато вітамінів.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: