ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Педагогические условия развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством лепки
| Специальность: | 050144 Дошкольное образование | |
| Форма обучения: заочная | ||
| Студент (ка): Петрова Ольга Ивановна | ||
| Руководитель: Фомина Лариса Ивановна |
 
| |
Допущена к защите: «___»____________2013 г. Заместитель директора по учебной и научно- методической работе Гервальд И.В.__________
| Выпускная квалификационная работа Защищена с оценкой «______________» «_____»______________2013 г. Председатель ГАК__________________ |
Тольятти, 2013 г.
Лабораторные работы/ Практические занятия
Тема «Организация выполнения и защиты выпускной квалификационной работы»
Цель: Формировать умение разрабатывать содержание презентации результатов исследования
Порядок выполнения (рекомендации):
1. Изучите выполненную вами исследовательскую работу
2. Продумайте содержание слайдов презентации вашего исследования
3. Создайте эскиз презентации
4. Пользуясь соответствующей программой создайте электронную презентацию результатов исследования
Задание (я): Разработать содержание презентации результатов исследования
Образец выполнения и оформления:
Пример оформления презентационного материала для
сопровождения защиты курсовой работы
Слайд 1. Включает в себя мини-визитку:
- название учебного учреждения,
- тема курсовой работы,
- Ф.И.О. Ваше,
- Ф.И.О Вашего научного руководителя,
- форма обучения (очная или заочная),
- год написания курсовой работы.
Слайд 2. Можете включить концептуальные положения авторов, которые рассматривали данную проблему:чтобы не переполнять слайд, пытайтесь взять только основную мысль, которую хотел подчеркнуть автор.
Слайд 3. Отражает методологический аппарат исследования: цель, объект, предмет
Слайд 4. Отражает методологический аппарат исследования: задача исследования
Слайд 5. Представление способа проведения констатирующего эксперимента:
Слайд 6. Можете раскрыть одно диагностическое задание констатирующего эксперимента:
Слайд 7. Можете показать материал, который применялся в ходе диагностики:
Слайд 8. Отражает количественные результаты констатирующего эксперимента (можно представить в виде таблицы или диаграммы):
Слайд 9. Отражает способы, этапы, формы работы направленные на развитие, формирования изучаемого процесса::
Слайд 10. Может включать один из примеров задания для формирования или развития …..
Слайд 11. Отражает практическую значимость исследования:
Слайд 12. Отражает благодарность за внимание.
Вопросы для самоконтроля по теме:
1. В чем заключается отличие курсовых и выпускных квалификационных работ?
2. Раскройте особенности работы на каждом этапе написания ВКР.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: