МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

1. Вводная часть (вступительное слово преподавателя).

2. Проверка подготовленности студентов к теме занятия «Химико-микроскопические исследования биологических материалов. Исследование спинномозговой жидкости»: устная оценка уровня знаний (краткие вопросы каждому студенту).

Примерные варианты тем для обсуждения:

1. Понятие о спинномозговой жидкости, ее основных функциях.

2. Стандартизация сбора, транспортировки СМЖ для проведения химико-микроскопического анализа.

3 .Просмотр учебного видео «Техника проведения спинномозговой пункции».

3. Методология макроскопической оценки физических свойств СМЖ.

4. Критерии отличия истинной эритроцитархии от «путевой».

5. Технология определения химических свойств СМЖ с помощью тестовых полосок.

6. Методики приготовления препаратов СМЖ для микроскопического исследования.

7. Методология определения цитоза СМЖ (цитологическое исследование).

8. Клеточные элементы ликвора (микроскопическое исследование).

9. Референтные значения основных лабораторных показателей СМЖ.

10. Возможные источники ошибок исследования СМЖ и факторы, влияющие на результат анализа.

11. Клинико-диагностическое значение химико-микроскопического исследования СМЖ.

12. Процедуры контроля качества химико-микроскопического исследования СМЖ.

4.Ответы на вопросы, задание на следующее занятие и самостоятельную подготовку студентам (подготовка доклада-презентации на тему: «Основы бактериологического анализа мокроты»).

5. Компьютерное тестирование по теме: «Химико-микроскопические исследования биологических материалов. Исследование спинномозговой жидкости. Исследование физических и химических свойств спинномозговой жидкости. Микроскопическое исследование клеточного состава спинномозговой жидкости: в счетной камере, в окрашенных препаратах после седиментации» (20 вопросов).