ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Конкретні цілі: уміти. Тема 14. «Анаеробне окислення вуглеводів: гліколіз,МЕТАБОЛІЗМ ВУГЛЕВОДІВ ТА ЙОГО РЕГУЛЯЦІЯ Тема 14. «Анаеробне окислення вуглеводів: гліколіз, глікогеноліз. Спиртове бродіння» 1. Актуальність теми: анаеробне окислення вуглеводів є одним з найбільш важливих катаболічних шляхів в організмі людини та тварин і приймає участь в забезпеченні енергією численних фізіологічних функцій. Для лікаря важливо знати, як функціонує гліколіз в умовах патології, зокрема при цукровому діабеті, злоякісних новоутвореннях 2.Загальна ціль: засвоїти поняття проміжного обміну, основні етапи анаеробного перетворення вуглеводів і біологічне значення цього процесу Конкретні цілі: уміти Ø трактувати біохімічні закономірності одного з процесів внутрішньоклітинного метаболізму вуглеводів - анаеробного окислення Ø написати реакції гліколізу Ø перерахувати основні ферменти гліколізу, глікогенолізу та спиртового бродіння Ø назвати регуляторні ферменти процесу Ø вирахувати енергетичний баланс гліколізу та глікогенолізу Ø обґрунтувати фізіологічне значення анаеробного окислення вуглеводів Ø написати відмінності в реакціях гліколізу і спиртового бродіння 4. Література: Основна 4.1. Ю.І.Губський «Біологічна хімія», Київ-Терн., 2000, стор.146-155 4.2. Я.І.Гонський і співав., «Біохімія людини», Терн., 2002, стор.300-308 4.3. Л.М. Вороніна і співав., «Біолог. хімія», Хар., 2000, стор.246-254 4.4. Т.Т. Березов, Б.Ф.Коровкин «Биолог. химия», 1998, стр.327-334 4.5. Лекції, що читаються на кафедрі Додаткова 4.6. А.Ленинджер «Основы биохимии», М.,Мир, 1985, в 3-х томах 4.7.А.М.Горячковский «Справочное пособие по клинической биохимии», Одесса, 1994, 415 с 4.8. І.Ф.Міщишен, А.П.Піщак «Біохімічний довідник для медика», Чернівці, 2004, 78 с. 5. Основні питання заняття: 1. поняття внутрішньоклітинного метаболізму. Анаеробний розпад вуглеводів 2. гліколіз, глікогеноліз: визначення, основні етапи, ферменти, регуляція 3. гліколітична оксидоредукція, субстратне фосфорилювання. Гліколіз і злоякісні 4. пухлини 5. енергетичний баланс гліколізу і глікогенолізу 6. спиртове бродіння: подібність та відмінність з гліколізом 6. Завдання для самостійної позааудиторної роботи: 1. Реферат на тему: «Історія відкриття та внесок вчених у вивчення гліколізу» 2. Реферат на тему: «Бродіння: види, механізм, розповсюдженість, продукти та біологічне значення» 3. Реферат на тему: «Гліколіз та злоякісні пухлини» 7. Еталони розв’язання завдань: Завдання: Гліколіз називають дихотомічним шляхом обміну вуглеводів тому що: А. він відбувається в два основних етапи Б. енергетичний баланс гліколізу становить 2 мол. АТФ В. має реакції окислення та відновлення Г. відомий аеробний та анаеробний гліколіз Д. молекула глюкози розщеплюється на 2 фосфотріози Відповідь: вірна - Д 8. Завдання для закріплення матеріалу (виконати в протокольному зошиті): 1. Дайте визначення гліколізу та глікогенолізу. В чому полягає подібність та відмінність цих процесів?(напишить схему, на якому етапі ці процеси поєднуються) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Схема
2. Напишіть реакції гліколітичної оксидоредукції, поясніть їх біологічне значення____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпишить ферменти, локалізация ферментів.Назвіть коферменти, похідні яких вони вітамінів. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Незворотні реакції гліколіза (3) Відповідь_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Реакціі субстратного фосфорилювання (2). Відповідь___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Енергетика реакцій гліколіза в анаеробних умовах. Відповідь_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Алгоритм лабораторної роботи: Техніка роботи: У 2 цукрові пробірки по 5,0 мл м'язового гомогенату або екстракту і додати по 5,0 мл фосфатного буфера (рН = 7,6). У першу внести 5,0 мл 1% розчину глікогену, в другу - 5,0 мл фізіологічного розчину; пробірки інкубувати в термостаті при 37оС 15 хв. після інкубації в пробірках визначити наявність молочної кислоти, що утворюється в процесі розщеплення глікогену і зменшення вмісту фосфору.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|