Самостоятельная работа (8 ч.). В ходе самостоятельной работы слушатели изучают литературу по теме и отвечают на предложенные вопросы и заполняют таблицу

В ходе самостоятельной работы слушатели изучают литературу по теме и отвечают на предложенные вопросы и заполняют таблицу. Самостоятельная работа выполняется каждым слушателем самостоятельно (повторения не допускаются).

Технические требованияк оформлению работы:

- Печатный текст на листах формата А4 на электронном носителе. Ориентация листа – «книжная, альбомная (для таблиц)».

- Поля: сверху – 2 см, снизу – 2 см, справа – 1 см, слева – 3 см, абзацный отступ – 1, 25 см, выравнивание – по ширине.

- Расстановка переносов установлена в автоматическом режиме.

- Текстовый процессор: Microsoft Word (Apache OpenOffice.org Writer), обычный.

- Шрифт «Times New Roman», кегль – 14.

- Межстрочный интервал – полуторный;

- Первый лист работы - титульный. Нумерация страниц сквозная, начинается с титульного листа, на котором номер не ставят. Наиболее распространенный вариант размещения номера страницы - сверху посередине. Номер страницы ставят на второй странице. Далее указывается содержание работы.

- Самостоятельная работа оформляется в формате doc. Файл называется по фамилии слушателя с указанием вида работы: Петрова М.Н. с.р.1.doc

Задания самостоятельной работы:

1. Кто является автором определений содержания образования. Установите соответствие:

 «под содержанием образования понимают педагогически адаптированную систему знаний, навыков и умений, опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-волевого отношения, усвоение которой призвано обеспечить формирование всесторонне развитой личности, подготовленной к воспроизведению (сохранению) и развитию материальной и духовной культуры общества»;

 «содержание образования — это содержание процесса прогрессивных изменений свойств и качеств личности, необходимым условием которого является особым образом организованная деятельность. В этой связи оно выступает как содержание триединого целостного процесса образования личности через усвоение опыта, воспитания и развития».

«А» - Леднев В.С.;

«В» - Скаткин М.Н., Лернер И.Я.

2. Перечислите нормативные документы, определяющие содержание образования.

а) ____________________________________________________;

б) ____________________________________________________;

в) ____________________________________________________;

г) ____________________________________________________.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: