Задание 2. Опишите основные идеи и выводы хронобиологии.

В одном из интервью доктор биологических наук, руководитель лаборатории нейро- и психофизиологии в Санкт-Петербургском НИИ имени В.М. Бехтерева Валерий Слезин описывает ситуацию. «Недалеко от нашего института расположена Александро-Невская лавра. Ее священников и иноков мы попросили прочесть про себя стихотворение и молитву и в это время сделали электроэнцефалограмму мозга. Выяснилось, что при чтении стихотворения ритмы биотоков учащались, при молитве — замедлялись, как и во время сновидений. Такие же низкочастотные ритмы бывают лишь у младенцев до двух месяцев».

На основании описания и открытых источников ответьте на следующие вопросы:

• Каков предмет изучения хронобиологии как науки? Какими методами она пользуется?
• Какова роль низкочастотных ритмов мозга человека?
• Существует позиция, что описанные результаты исследований биоритмов человеческого мозга связаны со смыслом фразы из Евангелия от Матфея: «Истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдете в Царство Небесное" (Матфей 18:3)» Можно ли сделать из этого открытия подобные выводы? Аргументируйте свою позицию относительно связи научных открытий и религиозных взглядов.
• Для каких практических целей описанные открытия можно использовать?

В работе обязательны ссылки на использованные источники и нормативные акты. Задание в письменном виде сдается в день семинара.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: