ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Для студентів, які вивчають польську мову. Наявність яких фонем у польській мові спричинена поданими протиставленнями?Piasek ‘пісок’ – piesek ‘песик’, czekać ‘чекати’ – czkać ‘гикати’, laska ‘ціпок, тростина’ – łaska ‘ласка’, grać ‘грати’ – gracz ‘гравець’, czytałem ‘я читав’ – czytałam ‘я читала’, kot ‘кіт’ – kąt ‘кут’, treść ‘зміст’ – trześć ‘трясти’, sześć ‘шість – cześć ‘привіт’, cześć ‘привіт’ – część ‘частина’, pieprz ‘перець’ – wieprz ‘кабан’, warta ‘караул, варта’ – warga ‘губа’, cień ‘тінь’ – dzień ‘день’.
Для студентів, які вивчають сербську і хорватську мови. Нижче наведено слова сербської мови: прст ‘палець’, крв ‘кров’, срце ‘серце’, врх ‘верх’, смрт ‘смерть’, трг ‘ринок’, мрква ‘морква’, грк ‘грек’. Яку особливу роль виконує в їхній фонетичній структурі звук [р]? Що надає йому підстави для такої ролі?
Для студентів, які вивчають російську мову. Визначте, які російські словоформи наведені нижче в фонетичній транскрипції: [ст’óшкъ], [прΛс’óлък], [кóкт’ь], [jат], [сΛсýт], [хърΛвóт], [jук], [нóвъвъ], [фп’áтк’ь], [jáкър’], [фпр’эт’], [мълъкΛвóс], [т’ул’], [сиэвóдн’ь], [jáмкъ], [грус’т’], [гр’ас’], [здут’], [пΛдзáнъвьс], [кΛн’éшнъ], [хр’укът’], [óтъръп’], [дрост], [р’ап’].
7. Для студентів, які вивчають англійську мову. Визначте, які звуки передаються в наступних словах: а) літерою о: on, dog, home, book, come, moon, word, women; б) літерою е: me, her, men, feet, pen, tell, made, eve; в) літерою с: ice, cat, cent, cup, peace, country, cool, sock, chair.
Для студентів, які вивчають німецьку мову. Визначте, які звуки передаються в поданих словах: а) літерою s: kosten, sehr, Suche, still, deutsch, spazieren, besonders; б) літерою h: Hand, heute, fahren, ich, drehen, Schuh, hart, Physik, lachen, Schema; в) літерою g: gut, gehen, Tag, lustig, Genie, gern, lang.
Для студентів, які вивчають французьку мову. Визначте, які звуки передаються в поданих словах: а) літерою e: mes, cette, venir, parler, date, fleur, cacher, femme, fer; б) літерою x: dix, extra, exil, externe, dixième, deux; в) літерою y: type, payer, tyrannie, pays, hymne, cycle. Для студентів, які вивчають російську мову. Які приголосні звуки є спільними для слів а) городской вокзал; б) мягкий мех; в) конечно, кошка?
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|