Из каких компонентов складывается

Программы образования в педагогической системе РФ выглядят как самодостаточные и управляемые целостные структуры, состоящие из компонентов:

· ФГОС, которые охватывают более 70% образовательных программ;

· Национально-региональный.

Компоненты образования отражают диалектическое происхождение педагогики и ее цельный характер, а потому должны обеспечивать полноценное функционирование обучающих программ.

Профобразование

Развитие системы образования в России невозможно представить без полноценного формирования личности, которое достигается при овладении ею глубокими знаниями, профессиональными умениями, навыками и солидными компетенциями по одной или нескольким профессиям либо конкретным специальностям. Иными словами, человеку необходимо совершенствоваться. Система профессионального образования в России не была бы возможна без участия Петра I, придумавшего специализированное обучение 300 лет тому назад.

К основным задачам профобразования относятся:

· Совершенствование материальной основы профобразования;

· Создание на предприятиях центров практики;

· Привлечение с производств специалистов для их участия в подготовке кадров;

· Формирование специалистов.

Современная система образования в РФ подразумевает расширение профессиональной составляющей.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: