Тема: «Багатоплідна вагітність».

Інструкція

До проведення практичного заняття № 5

Дисципліна: «Медсестринство в акушерстві»

Спеціальність: № 5.110102 – «Сестринська справа».

Тема: «Багатоплідна вагітність».

Мета заняття:

1. Надати допомогу студентам в практичному закріплені знань, отриманих на теоретичних заняттях та при виконанні ними самостійної роботи.

2. Ознайомлення з поняттями про багатоплідну вагітність, причинами їх виникнення, діагностикою, особливістю прийому пологів при багатоплідної вагітності.

3. Вивчити:

· етіопатогенез,

· діагностику,

· особливості перебігу багатоплідної вагітності,

· особливості розвитку плодів, особливості перебігу та ведення пологів, післяпологового періоду,

· профілактику ускладнень,

· причини розвитку патології навколоплідної середовища (багатоводдя, маловоддя), класифікацію,

· клініку,

· діагностику,

· диференційну діагностику,

· лікування,

· терміни і методи розродження,

· профілактику.

Оснащення: Таблиці, схеми, довідники та довідкові посібники, атлас з анатомії та фізиології людини, алгоритми та набори медичних інструментів для проведення практичних навичок, наочні посібники в вигляді муляжів та оригіналів для відпрацювання практичних навичок на це практичне заняття, роздатковий матеріал, інформація на мультимедійних носіях, макет жіночого тазу, тазомір, УЗД-матеріали, кукли-муляжі, фантом тулуба жінки.

Знати:

· визначення багатоплідної вагітності,

· особливості будови плодового яйця,

· перебіг вагітності та особливості розвитку плодів,

· методи діагностики багатоплідної вагітності,

· перебіг пологів і особливості їх ведення, можливі ускладнення з боку матері та плодів, методи їх лікування та профілактику,

· ведення ІІ періоду пологів після народження I плода,

· особливості перебігу і ведення III періоду пологів та післяпологового періоду,

· ускладнення і профілактику.

Вміти:

• проводити пальпацію та аускультацію при багатоплідній вагітності,
• вимірювання ВСДМ та ОЖ,
• маси плодів, визначити розташування плодів у матці,
• оцінити кількість навколоплідних вод і рухливість плода, оцінити результати УЗД при багатоплідності і патології навколоплідної середовищ.

План проведення заняття:

1. Провести перевірку знань студентів по темі практичного заняття.

2. Розібрати питання, винесенні для теоретичного ознайомлення по темі заняття № 5

3. Розібрати та відпрацювати алгоритми практичних навичок, які призначені для засвоєння на практичне заняття 5

4. Заслухати підготовлені студентами доповіді, підготовлені по тематиці проведення заняття № 5 «Багатоплідна вагітність».

5. В ігровій та рольовій формі закріпити вивченний матеріал.

Завдання № 1: Оволодіти методикою проведення алгоритмів практичних навичок

Завдання №2: Скласти індивідуальний план обстеження та методів приймання пологів у жінок з багатоплідною вагітностю з умовами ситуаційних завдань для кожного студента, або умов ситуаційної гри в парах «медична сестра» - «вагітна (роділля)».

Завдання №3: Відповісти на запитання проміжного тестового контролю, в письмовому.

Завдання №4:Скласти набір інструментів, необхідних для проведення операції перінеотомії або епізіотомії у роділлі, назвати ці інструменти, та пояснити їх застосування при цій операції.

Завдання №5: Виміряти зовнішні розміри таза та визначити індекс Солов’йова у вагітних та занести отримані данні в учбові історії пологів, або обміні карти вагітних.

Завдання до слідуючого практичного заняття по темі: «Гестози вагітних».

Знати уявлення про гестоз вагітних. Сучасні теорії виникнення, класифікація. Ранні гестози. Пізні гестози, сучасні методи діагностики. Невідкладну допомогу при тяжких формах пізнього гестозу.

Тема наступного практичного заняття: «Гестоз вагітних».

Література - основна та додаткова для підготовки до практичного заняття № 5:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: