Стадии развития по Эриксону (Идентичность– смешение ролей, Интимность – изоляция) ритуалы, связанные с формированием идентичности.

Отрочество и юность (Идентичность– смешение ролей, от 13 до 20л). Именно она – ключевая для обретения идентичности и кризис этой стадии наиболее глубоко переживается. Перед подростком стоит задача интеграции частных идентификаций, состоявшихся на предыдущих стадиях развития в единую, целостную Эго-идентичность.

Три линии развития предваряют формирование Эго-идентичности: физический рост и половое созревание; озабоченность тем, как он выглядит в глазах других; необходимость найти свое профессиональное признание.

Наиболее характерен для этого возрастного периода – возврат к стадиям, переживаемым до 6 лет. В это время у родителей есть 2-й шанс сформировать у ребенка чувство постоянства и идентичности. Эго становится более устойчивым. Э. Эриксон обозначил этот период, как «психологический мораторий» - обретение собственной взрослой идентичности и нового отношения к миру. При благопр протекании - жизненное самоопределение, мировоззрение, планы на будущее. Оформленная половая поляризация. При неблагопр - путаница ролей, выраженное желание разобраться в себе и определиться в ущерб внешней активности. Элемент ритуала добавляется в юности и создает идеологическую осмысленность состоявшейся последовательности развития ритуалов.

Ранняя зрелость (, до 25 лет). Эта стадия по Эриксону предполагает возможность решения взрослых задач на основе сформированной идентичности. В это время строятся дружеские и брачные отношения, рождаются дети. При условии благополучного исхода предыдущих стадий, человек уже не боится утраты собственного Я. Основная задача этого периода – совершение выбора между формированием интимности и изоляцией. Интимность – это способность осуществлять присоединение, привязанность, даже если это требует жертв и компромиссов. Человек начинает осознавать, что Я – это не только мои чувства, но и нечто большее: связанное с этическими принципами. Если в этот возрастной период человек избегает интимности, то возникает страх утраты Эго, реальности. Как следствие формируется чувство изолированности от других людей. В отношениях с другими людьми (близких и дистантных) постоянно проявляется стремление к соревнованию. Эти люди не могут присоединяться, сотрудничать, они постоянно борются с теми, кто находится рядом. Эта борьба провоцируется страхом потерять себя, если дистанция в отношениях окажется слишком короткой. Э. Эриксон считал, что признак взрослости на этой стадии это способность выносить фрустрацию без подавления эмоциональной жизни и способность к взаимному оргазму. Контактность, любовь и работа, рождение и воспитание детей – при благопр исходе стадии, при неблагопр - трудности характера, непредсказуемость поведения, непризнание окружающими.

________________________________________________________________________________________________

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: