ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Систематичность в посещении занятий. Эффективность освоения образовательной программы.
Таблица №2.1
| I- КУРС | |
| I Семестр | II -семестр |
| Успеваемость % | Успеваемость % |
| Качество % | Качество % |
| Средний балл | Средний балл |
| Пропуски занятий без уважительной причины________ч. | Пропуски занятий без уважительной причины________ч. |
| I I- КУРС | |
| I Семестр | II -семестр |
| Успеваемость % | Успеваемость % |
| Качество % | Качество % |
| Средний балл | Средний балл |
| Пропуски занятий без уважительной причины________ч. | Пропуски занятий без уважительной причины________ч. |
| I I I- КУРС | |
| I Семестр | II -семестр |
| Успеваемость % | Успеваемость % |
| Качество % | Качество % |
| Средний балл | Средний балл |
| Пропуски занятий без уважительной причины________ч. | Пропуски занятий без уважительной причины________ч. |
| IV- КУРС | |
| I Семестр | II -семестр |
| Успеваемость % | Успеваемость % |
| Качество % | Качество % |
| Средний балл | Средний балл |
| Пропуски занятий без уважительной причины________ч. | Пропуски занятий без уважительной причины________ч. |
| Отношение к процессу обучения _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ф.И.О. классного руководителя ____________________Подпись _______ |
Активность, инициативность в процессе обучения и общественной жизни. Мероприятия, конкурсы, классные часы, КВНы.Отношение к общественным поручениям
Таблица №2.2
| № | Вид мероприятия | Дата | Уровень ¾ колледжа ¾ Республиканский ¾ Федеральный | Результат Место Грамоты. | Руководитель, ФИО Подпись |
| 1. | |||||
| 2. | |||||
| 3. | |||||
| 4. | |||||
| 5. | |||||
| 6. | |||||
| 7. | |||||
| 8. | |||||
| 9. | |||||
| 10. | |||||
| 11. | |||||
| 12. | |||||
| 13. | |||||
| 14. | |||||
| 15. | |||||
| 16. | |||||
| 17. | |||||
| 18. | |||||
| 19. | |||||
| Отношение к общественным поручениям __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ф.И.О. классного руководителя ____________________Подпись ___________ соц. педагога и др. |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: