ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)
Омский филиал Финуниверситета
Факультет «Экономика»
Кафедра «Общественные науки»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Омского филиала
Финуниверситета
________________ В.В. Карпов
«28» августа 2015 г.
Приложение к рабочей программе дисциплины
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Год утверждения программы: 2015
Разработчики рабочей программы дисциплины: Попова А.В., Горохова С.С.
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 38.03.01 «ЭКОНОМИКА»
ПРОФИЛИ: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Государственные и муниципальные финансы»
Автор актуализации: Кузовкин Д.В.
Рекомендовано Ученым советом Омского филиала Финуниверситета
(протокол от «28» августа 2015г. № 8)
Одобрено кафедрой «Общественные науки»
(протокол от «28» августа 2015г. № 8)
Омск 2015
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию) | |
| 2. Учебно-тематический план | |
| 3. Содержание практических и семинарских занятий | |
| 4. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине | |
| Формы внеаудиторной самостоятельной работы | |
| Методическое обеспечение аудиторной и внеаудиторной самостоятельно работы | |
| 5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | |
| Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений | |
| 6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины | |
| 7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины | |
| 8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины |
Объем дисциплины в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары и самостоятельной работы обучающихся (в семестре, в сессию)
Направление 38.03.01. «Экономика» профиль «Финансы и кредит», очная форма обучения
Вид текущего контроля – эссе
| Вид учебной работы по дисциплине | Всего (в з.е. и часах) | Семестр 1 |
| Общаятрудоемкость дисциплины | 3 з.е. 108 | |
| Аудиторные занятия | ||
| Лекции | ||
| Практические и семинарские занятия | ||
| в т.ч. занятия в интерактивнойформе | ||
| Самостоятельнаяработа | ||
| В семестре | ||
| В сессию | ||
| Вид промежуточной аттестации | Экзамен | Экзамен |
Учебно-тематический план
Направление подготовки 38.03.01. «Экономика» профиль «Финансы и кредит, очная форма обучения
| № п/п | Наименование темы (раздела) дисциплины | Трудоёмкость | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
| Все-го | Аудиторная работа | |||||||
| Общая | Лек-ции | Семина-ры | Занятия в интерактив-ных формах | Самостоятельная работа | ||||
| Тема 1. Понятие, содержание и субъекты экономической деятельности и экономических отношений | Подбор материала для написания докладов, эссе, презентаций. Составление глоссария по дисциплине | |||||||
| Тема 2. Правовое регулирование в сфере экономической деятельности | Подбор материала для презентации. Подготовка к контрольной работе | |||||||
| Тема 3. Государство РФ и его субъекты как участники экономической деятельнотси | Подготовка к круглому столу | |||||||
| Тема 4.Правовые основы экономической, финансовой, налоговой, бюджетной и банковской валютной системы РФ | Подбор материала для презентаций. Подготовка к решению тестовых, кейсовых заданий, ситуацинных задач. | |||||||
| Тема 5. Муниципальные образования как субъекты экономической деятельности | Подбор материала для презентаций. Подготовка к решению ситуацинных задач и тестовых заданий. | |||||||
| Тема 6. Граждане (физические лица) как субъекты экономической деятельности | Подбор материала для презентаций. Подготовка к решению ситуацинных задач и тестовых заданий | |||||||
| Тема 7. Юридические лица как субъекты экономической деятельности | Подбор материала для презентаций. Подготовка к деловой игре | |||||||
| Тема 8.Правовое регулирование инвестиционной деятельности субъектов экономической деятельности | Подбор материала для презентаций. Подготовка к решению ситуацинных задач и тестовых заданий | |||||||
| Тема 9. Государственное регулирование и контроль в сфере экономической деятельности | Подготовка к деловой игре. | |||||||
| Подготовка к экзамену | ||||||||
| Итого | 33% |
Содержание семинарских занятий
Наименование темы дисциплины Тема 1. Понятие, содержание и субъекты экономической деятельности и экономических отношений – 4 час.
Тематика семинарского занятия Тема. Вопросы экономики и хозяйствования в теории государства и права.
Содержание семинарского занятия, форма его проведения с указанием процента занятий, проводимых в интерактивной формы
Ознакомление студентов со спецификой правового регулирования в сфере хозяйственно-экономических отношений, понятием предмета и метода правового регулирования, способами, типами и стадями правового регулирования хозяйственно-экономических отношений; изучение категории система права, правовые нормы.
Доклады студентов.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: