Нейродермит (атопический дерматит, эндогенная или конституциональная экзема)

Речь идет о широко распространенной кожной болезни с хроническим течением, при которой отмечается зуд, инфильтрация, уплотнения и экзематозные изменения кожи. Заболевание часто развивается в сочетании с другими аллергическими заболеваниями, прежде всего с вазомоторным ринитом, крапивницей и бронхиальной астмой.

Любая сыпь — показатель скрытой проблемы, которая пытается выбраться наружу. Нечто, до сих пор подавляемое, невидимое, пытается разрушить границы и стать видимым (войти в сознание).

Так юношеские угри — сопротивление сексуальности в себе. Молочница у грудного ребенка — это реакция на маму, которая слишком редко прикасается к малышу, уделяет ему мало внимания. Экзема — нарушение связи «мать-дитя», повод для оправдания своего внутреннего неприятия малыша (чаще всего как отражения проблем с супругом). Псориаз, своеобразный защитный панцирь, — психическая защита, вызванная повышенной ранимостью, нежеланием впускать и выпускать, страх получить повреждение. Страх скрывается за любой формой защиты.

Личность — сложное психическое многоуровневое образование, одной из центральных бессознательных функций которого является формирование границ «Я», обеспечивающих обособление и связь с внешним миром. Симбиотическая связь с матерью, ближайшее окружение ребенка играет в этом первостепенную роль. Поэтому дефицит любви, нежности и собственно человеческой заботы препятствует формированию у ребенка подвижных границ собственного «Я», выделению себя и становлению личности. Необходимо подчеркнуть, что физический уход и забота о растущем ребенке могут быть при этом безупречны, однако формальны, ориентированы на сугубо внешние нормы и не наполнены личностным участием воспитателя. Естественно, что ребенок не осознает этой проблемы, поэтому на желание близости первой реагирует кожа, появляются сыпи, экземы, нейродермиты. «Погладь меня», — вместо ребенка говорит воспаленная кожа встревоженной матери.

«Приступы нейродермита часто возникают при проблемах в партнерских отношениях, разлуке или появлении лиц, которые имеют большую эмоциональную притягательность для больных» [6]. Чаще всего отмечается нарушение эмоционального контакта между матерью и ребенком. Внутренне женщина не готова к материнству, не готова пожертвовать всем для малыша. Он становится для нее причиной нереализованных желаний и вечного беспокойства. Чаще всего это происходит из-за одиночества, отсутствия глубокой душевной связи между супругами. Женщина ухаживает за ребенком автоматически, потому что так нужно, не отдаваясь ему целиком. Либо, наоборот, пытается компенсировать недостаток любви повышенной опекой, ограничивая его самостоятельность, пытаясь предупредить любые сложности.

По психологическим тестам более половины больных нейродермитом обладают шизоидными чертами личности — лабильностью самооценки и повышенной чувствительностью в межличностных отношениях, что говорит о глубоком «эмоциональном голоде», сформированном в детстве.

Рекомендации

Родителям, дети которых страдают подобными заболеваниями, можно посоветовать проанализировать и пересмотреть свое отношение к воспитанию. Важно не только физически заботиться о ребенке, но и постоянно обеспечивать необходимые условия для развития, уважая при этом личность ребенка. Помните, что под вашим влиянием формируется характер и отношение к окружающему миру. Ребенку очень важно знать, что вы искренне участвуете в его жизни и что сами живете полноценной жизнью, и вам знакомо ощущение счастья и радости. Он ждет от вас сопереживания и поддержки, а не назиданий и нравоучений. Избегайте давления и принуждения в отношениях, давайте ребенку свободу выбора, тогда вам удастся вырастить уверенную в себе, независимую личность, уважающую свободу других людей. Старайтесь лишний раз продемонстрировать вашу заботу, с готовностью вступая с ним в игру или в разговор, участвуя в его жизни с радостью и улыбкой.

Взрослым, страдающим этим заболеванием, можно посоветовать простить все обиды детства своим родителям и не повторять их ошибок на своих детях. Очень важно сформировать правильное мировоззрение, не противоречащее всеобщим законам развития и рождающее такие коммуникативные черты характера как гибкость и тактичность, чтобы процесс общения с окружающим миром приносил удовлетворение и стимул к внутреннему росту, а не ссадины, царапины и мозоли. Кроме того, рекомендуется овладеть различными релаксационными методиками, чтобы научиться владеть своим эмоциональным состоянием, не впадая в чрезмерную зависимость от настроения других людей.

Вопросы для размышления

1. Что я «чувствую кожей»?

2. Как обстоят дела с моей контактностью?

3. Что я чувствую при прикосновении другого человека?

4. Не скрывается ли за моей неприступностью желание близости?

5. На какой дистанции я держу посторонних людей: подпускаю к себе безболезненно, не замечаю, не переношу близости?

6. Не обрек ли я себя на изоляцию?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: