Занятие 2. Наука как предмет философского осмысления

Основные понятия и категории, необходимые для проведения семинара

Наука, эмпирический и теоретический уровни науки, идеалы науки, нормы науки, научное и вненаучное знание, научная картина мира (парадигма), частная и общая научная картина мира, методы научного познания, аналогия, анализ, синтез, индукция, дедукция, объяснение, понимание, естественные, технические и гуманитарные науки, научная революция, классическая, неклассическая и постнеклассическая научная рациональность.

Темы докладов и сообщений

1. История развития научных представлений.

2. Проблема определения границ научного познания.

3. Наука и религия.

4. Доклассические формы научной рациональности.

5. Проблемы соотношения типов рациональности в новоевропейской науке и философии.

Основная литература

1. Алексеев, П.В. Философия: учебник/П.В.Алексеев, А.В.Панин; МГУ.-4-е изд., перераб. и доп. – Москва: Проспект,2010.- 588с.

2. Антипов, Г.А. Философия как образ жизни (Философия как форма мышления)// Высшее образование в России. – 2010. - №11. - С.37-45.

3. Бучило, Н. Ф. Философия: электронный учебник / Бучило Н. Ф., Чумаков А. Н. - электрон. дан. и прогр. - М.: КНОРУС, 2010. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.

4. Канке, В. А. Современная философия: электронный учебник - электрон. дан. - М.: Омега-Л, 2010. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

5. Лебедев, С.А. Философия науки: Терминологический словарь - М.: Академический Проект, 2011. - 268, [4] с.

6. Никитич, Л. А. История и философия науки: электронное учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов - электрон. дан. и прогр. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)

7. Подольская, Е.А. Философия: кредитно-модульный курс/ Е.А. Подольская. – Москва: Дашков и К; Ростов на Дону: Наука-Спектр,2010.- 379с.

8. Философия: учебно-методический комплекс для подготовки бакалавров: в 2ч./под общ. ред. проф. Ф.Д. Демидова; РАГС при президенте Российской Федерации. – Москва: РАГС: Издательский Дом ИНФРА-М, 2010. – 22с.

Дополнительная литература

1. Азроянц, Э. А. Немарковские процессы как новая парадигма [Текст]: статья / Э. А. Азроянц, А. С. Харитонов, Л. А. Шелепин // Вопросы философии. - 1999. - №7. - С.30-61.

2. Мамчур, Е. А. Идеалы единства и простоты в современном научном позна­нии [Текст]: статья / Е. А. Мамчур // Вопросы философии. – 2003. - №12. - С.21-30.

3. Моисеева, Н.А. Философия: краткий курс / Моисеева, Н.А., Сороковикова В.И. - СПб.: Питер, 2008. - 352 с.

4. Нижников, С.А. Философия: учебник - М.: Проспект, 2009. - 396,[4]с.

5. Никитин, Е. П. Об одной тенденции в развитии философии. Скрытая антро­пологизация [Текст]: статья / Е. П. Никитин // Вопросы философии. – 2001. - №10. - С.40-51.

6. Овчинников, Н. Ф. Знание – болевой нерв философской мысли (к истории концепций знания от Платона до Поппера) [Текст]: статья / Н. Ф. Овчинников // Вопросы философии. – 2001. - №1. - С.15-31.

7. Овчинников, Н. Ф. Знание – болевой нерв философской мысли (к истории концепций знания от Платона до Поппера) [Текст]: статья / Н. Ф. Овчинников // Вопросы философии. - 2001. - №2. - С.3-21.

8. Петров, Ю. А. Предмет теории [Текст]: статья / Ю. А. Петров // Вестник Московского университета. – Серия 7. – Философия. – 1999. - № 1. – С.3-15.

9. Порус, В. Н. Цена гибкой рациональности. О философии науки С. Тулмина [Текст]: статья / В. Н. Порус // Вопросы философии. – 1999. - №2. - С.54-66.

10. Смирнов, А. В. Соизмеримы ли основания рациональности в разных философских традициях? [Текст]: статья / А. В. Смирнов // Вопросы философии. - 1999. - №3. - С.43-54.

11. Степин, В. С. Саморазвивающиеся системы и постнеклассическая рацио­нальность [Текст]: статья / В. С. Степин // Вопросы философии. – 2003. -№8. - С.41-52.

12. Суркова, Л. В. Ценность науки [Текст]: статья / Л. В. Суркова // Вестник Московского университета. - Серия 7. – Философия. – 2002. - №1. – С.41-65.

Задания к текстам (проблемные вопросы)

Прочитайте известные высказывания А. Эйнштейна и ответьте на следующее вопросы, используя методы и приемы философского анализа проблем. Систематизируйте и обозначьте, письменно, список проблем поставленных автором; устно, аргументируйте комментарии.

1. Какие критерии научного постижения мира выделяет А. Эйнштейн?

2. Как А. Эйнштейн характеризует физику как фундаментальную науку?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: