Порядковые числительные.

Однозначные и многозначные порядковые числительные пишутся словами. Например: третий, тридцать четвертый, двухсотый. Исключения составляют случаи, когда написание порядкового номера обусловлено традицией, например, 1-я ударная армия.

Цифровая форма чисел предпочтительна в большинстве случаев, поскольку она лучше воспринимается, более заметна, легче запоминается, чем буквенная.

Буквенная форма чисел рекомендуется при стечении двух чисел в цифровой форме, в случаях, когда предложение начинается числом, а также в косвенных падежах.

Буквенно-цифровая форма чисел рекомендуется:

1. Для обозначения крупных круглых чисел (тысяч, миллионов, миллиардов) с сокращениями тыс., млн, млрд,

например:

20 млрд, 12 млн.

2. В устоявшихся названиях, чтобы не нарушать традиционное, привычное написание, например:

процесс 193-х.

Согласование существительных с дробными числами производится в родительном падеже единственного числа, например:

1/3 метра; 0,75 литра; 0,5 тысяч; 10 5/6 миллиона.

Тире в качестве знака диапазона чисел рекомендуется ставить:

1. При буквенной форме чисел в литературе художественной и близкой к ней, например:

... длиной пять – десять метров.

2. В тексте изданий общественно-политической, гуманитарной и подобной литературы, например:

участвовало 30–35 юношей и девушек.

Не рекомендуется тире в качестве знака диапазона значений величин.

Когда два числа в буквенной форме означают не «от такого-то числа», а «то ли то, то ли другое число», в таких случаях между числительными ставится дефис, например:

У дома стояло пять-шесть машин (т.е. не то пять, не то шесть).

Расположение чисел в диапазоне знаний принято обозначать числами от меньшего к большему, от нижнего предела к верхнему, например:

Это составляет 60–80 % всей массы груза.

Наращивание падежного окончания в порядковыхчислительных, обозначенных арабскими числами, по закрепившейся традиции, производится следующим образом:

а) к числительному добавляется одна буква, если последней букве предшествует гласный звук, например:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: