Общие понятия системного подхода

Системный подход - направление методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы: целостного комплекса взаимосвязанных элементов (И. В. Блауберг, В. Н. Садовский, Э. Г. Юдин); совокупности взаимодействующих объектов (Л. Фон Берталанфи); совокупности сущностей и отношений (Холл А. Д., Фейджин Р. И., поздний Берталанфи).

Структурой системы называют связь и взаимодействие между ее элементами, благодаря которым возникают новые интегративные свойства системы, отсутствующие у ее элементов.

Каждая система в реальном мире взаимодействует с окру­жающими ее телами, явлениями и событиями, которые опреде­ленным образом влияют на протекающие в ней процессы. По­этому исследование системы было бы неполным без указания ее окружения, или внешней среды. Нередко влияние этой среды бывает настолько значительным, что эволюцию системы при­ходится рассматривать в со-эволюции с окружающей системой.

При проведении любого исследования одной из важных задач является определение и учет наиболее существенных факторов, обуславливающих правильность решения поставленной задачи. Под фактором обычно понимается причина, движущая сила какого-либо процесса, явления, объекта реальной действительности, определяющая его характер и особенности «поведения», существования в данном конкретном случае – это требования и условия формирования жилой среды города, предназначенной для бытовых процессов.

Системный подход - это подход, при котором любая система (объект) рассматривается как совокупность взаимосвязанных элементов (компонентов), имеющая выход (цель), вход (ресурсы), связь с внешней средой, обратную связь. Это наиболее сложный подход. Системный подход представляет собой форму приложения теории познания и диалектики к исследованию процессов, происходящих в природе, обществе, мышлении. Его сущность состоит в реализации требований общей теории систем, согласно которой каждый объект в процессе его исследования должен рассматриваться как большая и сложная система и одновременно как элемент более общей системы.

Развёрнутое определение системного подхода включает также обязательность изучения и практического использования следующих восьми его аспектов:

1) системно-элементного или системно-комплексного, состоящего в выявлении элементов, составляющих данную систему. Во всех социальных системах можно обнаружить вещные компоненты (средства производства и предметы потребления), процессы (экономические, социальные, политические, духовные и т. д.) и идеи, научно-осознанные интересы людей и их общностей;

2) системно-структурного, заключающегося в выяснении внутренних связей и зависимостей между элементами данной системы и позволяющего получить представление о внутренней организации (строении) исследуемой системы;

3) системно-функционального, предполагающего выявление функций, для выполнения которых созданы и существуют соответствующие системы;

4) системно-целевого, означающего необходимость научного определения целей и подцелей системы, их взаимной увязки между собой;

5) системно-ресурсного, заключающегося в тщательном выявлении ресурсов, требующихся для функционирования системы, для решения системой той или иной проблемы;

6) системно-интеграционного, состоящего в определении совокупности качественных свойств системы, обеспечивающих её целостность и особенность;

7) системно-коммуникационного, означающего необходимость выявления внешних связей данной системы с другими, то есть её связей с окружающей средой;

8) системно-исторического, позволяющего выяснить условия во времени возникновения исследуемой системы, пройденные ею этапы, современное состояние, а также возможные перспективы развития.

Практически все современные науки построены по системному принципу. Важным аспектом системного подхода является выработка нового принципа его использования — создание нового, единого и более оптимального подхода (общей методологии) к познанию, для применения его к любому познаваемому материалу, с гарантированной целью получить наиболее полное и целостное представление об этом материале.

Основные принципы системного подхода:

- Целостность, позволяющая рассматривать одновременно систему как единое целое и в то же время как подсистему для вышестоящих уровней.

- Иерархичность строения, то есть наличие множества (по крайней мере, двух) элементов, расположенных на основе подчинения элементов низшего уровня элементам высшего уровня. Реализация этого принципа хорошо видна на примере любой конкретной организации. Как известно, любая организация представляет собой взаимодействие двух подсистем: управляющей и управляемой. Одна подчиняется другой.

- Структуризация, позволяющая анализировать элементы системы и их взаимосвязи в рамках конкретной организационной структуры. Как правило, процесс функционирования системы обусловлен не столько свойствами её отдельных элементов, сколько свойствами самой структуры.

- Множественность, позволяющая использовать множество кибернетических, экономических и математических моделей для описания отдельных элементов и системы в целом.

- Системность, свойство объекта обладать всеми признаками системы.

5.2 Методика построения иерархических «деревьев». Пример составления системы «Жилище»

Функционально - пространственными элементами жилой среды, - как общепринятыми объектами архитектурного проектирования и исследования, - в основном являются индивидуальные (односемейные) жилые дома, квартиры многосемейных жилых домов, секции жилых домов (чаще всего, под секцией понимается некоторое множество квартир, объединяемых вертикальной связью – лестницей или лестнично-лифтовым узлом), жилые дома разной этажности и конфигурации в плане, а также номенклатуры секций и/ или жилых домов.

Рис. 1. График сравнительной оценки размеров ошибок на разных этапах цикла качества:

I – базовые решения; II – функциональные;

III – объемно-пространственные; IV – производственно-технологические (по данным Дж. Ван Эттингера и Дж. Ситтига).

На рис.1 приведен график сравнительной оценки размеров возможных ошибок на разных этапах принятия решений. Если принять за 100% оптимальные капиталовложения на каждом из этапов, то величина возможной ошибки на 1-ом (базовом) научно – исследовательском этапе может составить ± 100% (решение на уровне «быть или не быть», «строить или не строить»), в то время как на проектно – конструкторском этапе ошибка возможна лишь в пределах ± 25 %.

Исходя из приведенного выше определения места и значимости факторов, действующих в жилой среде как функциональной подсистеме архитектуры в целом, установлено, что все множество факторов, влияющих на формирование ее функционально - пространственной структуры, можно свести к трем невзаимозаменяемым группам, соответствующим системообразующим элементам (подсистемам) экологической системы «человек↔среда», – демоэкосистемы. На рис.2 показано место, занимаемое жилищем по отношению к подсистеме «Н» (население), «Е» (естественная среда обитания человека) – природа, «И» (искусственная среда) – архитектура. Эти подсистемы воздействуют на жилище, во многом (а подчас решающим образом) определяя его функционально-планировочные, экономические и другие важные показатели. Следует отметить, что жилище («жилая среда») является подсистемой (одним из функциональных элементов) искусственной среды «И», поэтому подсистемы первого уровня иерархии («Н» и «Е»), наряду с прямым влиянием, воздействует на жилую среду частично опосредованно, - через подсистему «И» (архитектуру), например, в части градостроительных, природно-экологических и др. условий и требований.

Жилище как целостный с функционально-планировочной точки зрения объект имеет свои границы и существует (функционирует) в определенном внешнем по отношению к нему «мире», который находится вне ее компонентов и оказывает на нее влияние. Это влияние и есть те факторы, которые являются для данной системы «директивными», неревизуемыми и подлежащими беспрекословному выполнению (см. рис.3). Поэтому формально внешние по отношению к жилищу факторы не связаны с ним обратной связью, т.е. не реагируют на отведенные воздействия и представляют собой «управляющую» информацию для процессов сферы жилища. Внутренние факторы – суть внутренние причины, условия взаимодействия элементов структуры исследуемого или проектируемого жилого объекта, связанными с соответствующими структурными компонентами и между собой прямыми и обратными связями. Деление факторов на внешние и внутренние – зачастую формальное – и вызвано особенностями исследовательской или проектной задачи. Например, природно-климатические факторы, прежде чем учесть их в конструктивно-пространственном решении жилого объекта, в известной мере можно видоизменить специальными ветро-, солнце-, и др. мероприятиями. Это относится также и к социально – экономическим и материально-техническим факторам.

В таблице 4 приведены группы внешних и внутренних факторов, влияющие на функционально-планировочную структуру архитектурных объектов самых различных по сложности и значению:

Ф_н – факторы, формулируемые науками о населении, – это социальные, демографические, политические и иные условия жизнедеятельности населения;

Ф_и – факторы, формулируемые науками об искусственной среде, – «второй природе» человеческого общества, активно воздействующие на процессы жилой среды населения;

Ф_е – факторы, формулируемые науками о естественной среде, – природе, представляющие собой параметры важных (существенных для формирования жилой среды) природных циклов и включающие в себя элементы природных ландшафтов, предельно допустимые концентрации вредностей (ПДК) как результат природных и антропогенных процессов и т.п.

Перечисленные внешние факторы служат основой для формирования внутренних факторов (см. табл. 4), определяющих функционирование и структуру отдельных целостных компонентов и жилой среды в целом, - в пределах ограничений, обусловленных внешними «директивными» факторами. Так, например, внутренний экономический фактор призван нацеливать на выбор таких мероприятий (организационных, конструктивно-планировочных), которые позволили бы рационально использовать выделенный госбюджет на жилье – в пределах установленного лимита. Внешние социальные и демографические факторы опосредуются такими внутренними факторами, как занятость и профессиональный уровень населения, физиологическая и психологическая комфортность среды проживания и т.п., что, в конечном счете, определяет уровень комфортности и стоимости социального жилища и т.д.

Рис. 2 Место, занимаемое жилищем в демоэкосистеме:

Н - население; Е - естественная среда; И - искусственная среда; Ж- жилая среда (подсистема "жилище")

Рис.3 Факторы, определяющие формирование и функционирование архитектурных объектов жилой среды:

Ф_н - факторы, формулируемые науками о населении;

Ф_и - факторы, формулируемые науками об искуственной среде;

Ф_е – факторы, формулируемые науками о естественной среде.

Таблица 4

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: