Предвидеть и предсказать какие-либо события весьма сложно и проблематично.

Чаще всего люди прогнозируют развитие каких-либо событий, поведение других людей,

например: педагог обязательно прогнозирует результаты своего труда, которые в будущем

Проявятся в виде уровня образованности и воспитанности детей. Когда же личность ставит себя

В центр осуществляемого прогноза, предвидит результаты не только собственной деятельности,

Но и себя в новом или обновленном качестве, мы имеем дело с самопрогнозированием —

Способностью к предвосхищению событий внешней и внутренней жизни, связанных с

Решением задач предстоящей деятельности и саморазвития. В сочетании с самопознанием

Самопрогнозирование позволяет определить перспективы личностного развития, выделить тот

Идеальный образ Я, ту систему требований, к которым личность будет стремиться и на которые

Ориентироваться в ближайшее или более отдаленное время.

Обратимся к некоторым характеристикам самопрогнозирования как механизма

саморазвития личности. К ним можно отнести следующие:

Содержание и направленность самопрогнозов могут быть рассмотрены с трех позиций:

Ориентация на определенные события жизненного пути (поступки, события

Внутренней жизни, среды);

Направленность самопрогнозов на предвосхищение событий среды и себя в них, своих

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: