Список використаних джерел та літератури

Зміст

Вступ

Розділ 1. Розвиток освіти на території Південної Бесарабії у першій половині 19 ст.

1.1. Система державних шкіл у Південній Бессарабії

1.2. Навчальні заклади, які діяли на території Південної Бессарабії

1.3. Специфіка ланкастерської школи

Розділ 2. Формування науки

1.1. Розвиток історичної науки

1.2. Становлення природничо- наукової думки

1.3.Наукові товариства, які діяли на території Південної Бессарабії

Розділ 3. Розвиток літератури

1.1. Значення візиту А. С. Пушкіна для формування літератури на території Південної Бессарабії

1.2. Письменники і публіцисти, першої половини 19 ст., які творили на території Південної Бессарабії

Вступ

Актуальність теми. Кожна людина повинна знати історію рідного краю. І, насамперед, історію культури та освіти. Культура формує самосвідомість особистості та суспільства взагалом. Ще з давніх-давен людство цікавилося культурою, її значенням та історією. Впродовж віків культура формувалася, вдосконалювалася і проходила певні етапи розвитку. Історія розвитку культури на території Південної Бессарабії досить динамічна. Вона пройшла певні стадії розвитку, формувалася в залежності від історичних подій та нарешті досягла того шаблю на якому стоїмо ми з вами. Історія розвитку культури досить багатогранна. Вона включає в себе історію розвитку освіти, науки та літератури. Треба зауважити, що хоча дослідженням цього питання займалися вже велика кількість вчених, воно все одно потребує уваги і детального вивчення. В зв’язку з тим що це питання безпосередньо торкається і піднімає регіональні проблеми, ми не можемо не зазначити,що воно досить актуальне, а значить торкається безпосередньо нас, нашого минулого та майбутнього. Метою роботи є дослідити основні етапи розвитку культури Південної Бессарабії у першій половині 19 ст. Завдання роботи. Для висвітлення цієї теми на потрібно: - Охарактеризувати розвиток освіти; - Дослідити формування та функціонування шкіл; - Сформувати етапи розвитку науки; - Висвітлити особливості історичної науки; - Охарактеризувати становище літератури цього періоду; Об’єкт дослідження: Культурний розвиток Південної Бессарабії Предметом дослідження є Освіта, наука, література Географічні межі: територія Південної Бессарабії, а саме: Буджаки, Акерманщина, Білгород, Кілія, Ізмаїл, Новоселиця, Кишинів, Бельці, Сорока, Хотин, Флорешти. Хронологічні межі. Ми освітлюємо тему починаючи з 1812р. – приєднання територій Південної Бессарабії до складу Російської Імперії. Ця подія мала дуже великий вплив як на політичне, так і на культурне життя Південної Бессарабії. Завершуємо тему на 1853р. – початку Кримської війни. Методологія дослідження. При виконанні роботи використовувались такі методи: історико - порівняльний допоміг при порівнянні культури минулого із сьогоденням. Історико- генетичний допоміг дослідити розвиток культури Південної Бессарабії в процесі її історичного руху. Історико- типологічний дозволив згрупувати певні історичні явища за ознаками і критеріями. Джерельна база. Для розкриття цієї теми ми використовували такі джерела: Памятная книжка Бессарабской области[2], Памятная книга по Одесскому ученому округу[3]. Історіографія теми. Дослідженням розвитку культури на території Південної Бессарабії займалися: Астахова Т. Н[1]., Бабілунга Н. В[2], Багалей Д. И[3], Бачинська О. А[4], та ін. Практичне значення. Дана робота може використовуватись студентами при підготовці до семінарських занять, слугувати матеріалом для виступу під час наукових конференцій. Також може використовуватися як допоміжний матеріал для доповідей. Структура роботи включає в себе, вступ, три розділи, висновки, список використаних джерел та літератури.

Висновки

Ми дослідили історію розвитку культури Південної Бессарабії початку 19 ст.

Охарактеризували розвиток освіти та формування шкіл:

Після приєднання до Російської імперії в Південній Бессарабії почала створюватись система регулярно діючих державних шкіл. Першим державним навчальним закладом Бессарабії стала Кишинівська духовна семінарія, відкрита у 1813р. В1816р. при семінарії був відкритий дворянський пансіон - перший державний світський навчальний заклад у Бессарабії.

За даними Акерманського земства, у Південній Бессарабії в 1827р. нараховувалося всього 10 шкіл. Російський уряд, наляканий повстанням декабристів, запровадив у 1828р. «Новий шкільний статут», який повністю обмежував можливості загальної освіти. Цей статут був повністю застосований у Південній Бессарабії лише в сер. 30-х рр. У 30-40рр. ХІХ ст. в краї було відкрито близько 300 таких шкіл.

З 1842р. відповідно до царського указу відкривалися сільські училища. Такі школи були відкриті в козацьких станціях Волонтирівка, Акмангіт,Старокозаче, Байрамча, військове училище в Акермані.

З ініціативи майбутніх декабристів у Південній Бессарабії почали відкриватися ланкастерські школи. В кінці 20-х і на поч. 30-х рр. в усіх містах Південної Бессарабії були відкриті трикласні повітові училища. Стараннями міністерств державного майна та внутрішніх справ були відкриті близько 80 шкіл у селах колоністів – німців і болгар, понад 70 шкіл для дітей державних селян та інші школи. Таким чином, до 50-х рр. ХІХ ст. у Південній Бессарабії виникло близько 150 шкіл усіх типів. У них навчалося близько 5000 дітей.

Сформували положення науки, становлення історичної науки та формування науково-природничої думки:

У І пол. ХІХ ст. продовжувала розвиватися історична дворянська наука: над нарисами з історії Бессарабії працювали В. Ф. Раєвський та О.Ф. Вельтман («Нарис стародавньої історії Бессарабії», 1828 р.). Поширенню історичних знань сприяла Кишинівська бібліотека. У 30-40 рр. отримують розповсюдження «Загальна і приватна природна історія» Ж. Бюффона, «Перші підстави мінералогії» і «Корисна технологія мінерального царства» В. Сєвєргіна, «Хімія» Г.Гесса. Під керівництвом А. Денгінка проводяться кліматичні спостереження, досліджується взаємозв`язок клімату, ґрунтів і рослинності. Його праці були відзначені Московським товариством дослідників природи та Товариством сільського господарства Півдня Росії.

Дослідили процес розвитку літератури.

Помітний вплив на розвиток літератури залишило перебування О. С. Пушкіна під час його південного заслання. Але у зв`язку з відсутністю періодики та книговидавництва місцеві літератори не мали можливості творчо спілкуватись і друкувати тут свої твори. Незважаючи на це, у 1850- 51 рр. виходять твори Іона Сирбу, надрукованих у Кишинівській друкарні Я. Попова. Решта бессарабських письменників публікували свої твори в газетах і журналах, які видавалися в Яссах та Чернівцях, або ж залишали їх у рукописному варіанті

Тема розвитку культури достатньо широка тому перспектива досліджень завжди є.

Список використаних джерел та літератури

Використані джерела:

1. Історія України. Хрестоматія. У двох частинах / Вид. 2-е, перероб. і доп. / [ Упор. С. М. Клапчук (керівник), Б. І. Білик, Ю. А. Горбань та ін.] - К., 1996. – Ч. І. – 372 с.

2. Памятная книжка Бессарабской области на1862 г.- Кишинев: Губернская типография, 1862. – 456 с.

3. Памятная книга по Одесскому ученому округу / [ сост. Э.А. Ронталер]. – Одесса, 1881. – 52с.

Використана література:

1. Астахова Т. Н. Местное самоуправление в Измаильском уезде (конец 19 – начало20 ст.) / Татьяна Николаевна Астахова // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету: Історичні науки. Філологічні науки: збірник наукових праць. – 2002. – Вип. 12.

2. Бабилунга Н.В. Курс лекций по истории Молдавии: Лекция 6. Бессарабия в составе Росии / Н. В. Бабилунга, Б. Г. Бомешко. – Тирасполь: Изд-во Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко, 1978. – 136 с.

3. Багалей Д.И. Колонизация Новоросийского края и первые шаги его по пути культуры. Истрический этюд / Дмитрий Иванович Багалей. – К.: Типография Г. Т. Корчак- Новицкаго, 1889. – 117 с.

4. Батюшков П. Н. Бессарабия: Историческое описание / Помпей Николаевич Батюшков. – СПб.: Тип. Высочайше утв. т-ва “Общественная польза”,1892. – 272 с.

5. Бачинська О. А. Взаємовпливи в культурі та побуті між українцями та представниками інших національностей в Придунайських землях / Олена Анатоліївна Бачинська // Південна Україна 18 -19 ст.: Записки науково- дослідної лабораторії історії Південної України ЗДУ. – Запоріжжя, 2003. – 7. – С. 196-201.

6. Бачинська О. Придунайський край - територія відновлення державотворчих традицій українського козацтва наприкінці18 – 19 ст. /Олена Бачинська // Наукові записки. Збірник праць молодих вчених та аспірантів – К., 2001. – Т. 6. – С.263-274.

7. Бессарабия: Географическмй, исторический, статистический, этнографический, литературный справочный сборник / Под ред. Павла олександровича Крушевана. – М.: Газ. “Бессарабец”, 1903 – 502 c.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: