Организация различных видов практик

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРАКТИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ФАКУЛЬТЕТА МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

НАПРАВЛЕНИЯ 42.03.02 ЖУРНАЛИСТИКА

Санкт-Петербург

2016
1. Общие положения

Практика для студентов специальности «Журналистика» - особый вид учебной работы, который подразумевает знакомство с различными видами журналистской деятельности и выполнение учебных, творческих, проектных, производственных или исследовательских заданий.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению 42.03.02 – Журналистика предусматриваются следующие виды учебной и производственной практик:

– учебная практика, цель которой – знакомство студентов с организацией работы в различных СМИ, получение навыков подготовки новостных материалов;

– производственная практика, цель которой – закрепить на практике теоретические знания, полученного при освоении учебных дисциплин, приобрести и совершенствовать профессиональные навыки, активно включиться в повседневную деятельность редакций;

– преддипломная практика, проводимая для выполнения выпускной квалификационной работы.

В результате прохождения учебной практики студент осваивает следующие компетенции:

ОК-7 – способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-8 – способность к самоорганизации и самообразованию

ОПК-12 – способность понимать сущность журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками медиапроизводства; индивидуальную и коллективную деятельность; текстовую и внетекстовую работу

ПК-1 – способность выбирать актуальные темы, проблемы для публикаций, владеть методами сбора информации, ее проверки и анализа

ПК-5 – способность участвовать в реализации медиапроекта, планировать работу, продвигать медиапродукт на информационный рынок, работать в команде, сотрудничать с техническими службами

ПК-6 – способность к сотрудничеству с представителями различных сегментов общества, уметь работать с авторами и редакционной почтой (традиционной и электронной), организовывать интерактивное общение с аудиторией, используя социальные сети и другие современные медийные средства, готовность обеспечивать общественный резонанс публикаций, принимать участие в проведении на базе СМИ социально значимых акций.

В результате прохождения производственной практики формируются следующие компетенции:

ОК-7 – способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-8 – способность к самоорганизации и самообразованию

ОПК-19 – способность понимать специфику работы в условиях мультимедийной среды, владеть методами и технологиями подготовки медиапродукта в разных знаковых системах (вербальной, аудио-, видео-, графика, анимация)

ПК-2 – способность в рамках отведенного бюджета времени создавать материалы для массмедиа в определенных жанрах, форматах с использованием различных знаковых систем (вербальной, фото-, аудио-, видео-, графической) в зависимости от типа СМИ для размещения на различных мультимедийных платформах

ПК-3 – способность анализировать, оценивать и редактировать медиатексты, приводить их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов

ПК-5 – способность участвовать в реализации медиапроекта, планировать работу, продвигать медиапродукт на информационный рынок, работать в команде, сотрудничать с техническими службами.

Во время преддипломной практики студент приобретает следующие компетенции:

ОК-8 – способность к самоорганизации и самообразованию

ОПК-13 – способность следовать принципам работы журналиста с источниками информации, знать методы ее сбора, селекции, проверки и анализа, возможности электронных баз данных и методы работы с ними

ОПК-22 – способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.

Организация различных видов практик

Учебная практика общей трудоемкости 4 зачетных единицы проходит в течении 2 2/3 недель: на очной форме обучения в 1 и 2 семестре, на заочной форме обучения во 2 и 3 семестрах. Производственная практика общей трудоемкостью 8 зачетных единиц длится 11 1/3 недель: на очной форме обучения в 3-6 семестрах, на заочной форме обучения в 5-8 семестрах. Практика бывает стационарной или выездной.

Стационарная практика проводится в структурных подразделениях Института, в вузовских и студенческих СМИ. Такой вид практики предусмотрен учебным планом для студентов заочной формы обучения и приближен по времени к прохождению ими учебной сессии. В соответствии с индивидуальными пожеланиями заочников возможно их распределение на базы практики. В последнем случае их распределение на базы практики происходит в соответствии с приказом по вузу.

Студенты очного отделения проходят практику частично в течение учебного года на базе вуза (стационарная практика), частично по окончании учебного года (стационарная на базе вуза / выездная на базах практики). Распределение на практику по окончании учебного года происходит в соответствии с приказом по вузу. Студенты, работающие по специальности, направляются на практику по месту работы.

Студенты распределяются на базы практики, т.е. в те организации, с которыми у вуза заключен договор, регламентирующий права и ответственность сторон при проведении студенческой практики. В случае, если студент собирается проходить практику в другом месте и принимающая сторона согласна его принять, с ней заключается отдельный договор на проведение практики, который входит в комплекс документов, подготавливаемый студентом к защите. После распределения по базам практик студент получает на руки направление на практику, заверенное печатью вуза.

Производственная практика касается не только авторской журналистики, т.е. непосредственно производства контента в СМИ. Образовательный стандарт предусматривает возможность для студента реализоваться в следующих видах профессиональной деятельности:

- журналистика организаторская (привлечение к сотрудничеству со средствами массовой информации общественности и разных слоев аудитории);

- журналистская редакторская (приведение предназначенных к публикации материалов в соответствие с требованиями, нормами, принятыми в СМИ);

- программирующая (участие в информационном маркетинге, в разработке и корректировке концепции органа информации, в планировании редакционной работы и анализе ее результатов);

- производственно-технологическая (подготовка текстов к печати, выходу в эфир, работа с ретранслируемой информацией, участие в процессе выхода издания, программы «в свет»).

Подтверждением освоения студентом данных видов журналистской деятельности является характеристика с места работы, программа мероприятий, исходные и отредактированные материалы и т.д.

Преддипломную практику трудоемкостью 9 зачетных единиц студенты проходят в течение шести недель в восьмом семестре (очная форму обучения) и десятом семестре (заочная форма обучения). Задачи преддипломной практики разнятся в зависимости от вида выпускной квалификационной работы, которую готовит студент. В случае творческого проекта студент готовит материалы по теме ВКР. Если студент пишет исследовательскую работу, то время преддипломной практики он использует для углубленного изучения теории и практики той сферы журналистики, с которой связаны его научные интересы, проведение различных исследований по теме ВКР и т.д. Базой практики для студента, пишущего творческой проект, могут быть редакции СМИ, в том числе и вузовских. Студент, работающий над исследовательским проектом, может проходить практику в библиотеке, архиве и т.д., выполняя задания руководителя практики.

Материалы практики представляются к публичной защите, которая проводится в начале нового учебного года. По результатам защиты выставляется оценка за производственную практику, отметка о зачете по итогам учебной и преддипломной практик.

Руководитель производственной практики от вуза (заведующий кафедрой или заместитель заведующего кафедрой по практике) поддерживает связь с руководителями практики от организации, распределяет студентов по местам прохождения практики, контролируют выполнение требований к отчетности по практике и срокам ее проведения, оценивает результаты практики. Руководителем преддипломной практики является научный руководитель выпускной квалификационной работы. В его обязанности входит разработка индивидуальных заданий для студента, методическая помощь при выполнении научно-исследовательской работы, контроль выполнения заданий и соблюдения сроков проведения практики, оценивание преддипломной работы студента.

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 35 часов в неделю (ст. 92 ТК РФ), в возрасте от 18 лет и старше – не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ). С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты, действующие в организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: